Si̇nyali̇zasyon Ve Haberleşme Atölyesi̇(Yeni*)-11
01-05
Haziran
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sinyalizasyon Merkez Tesisleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kumanda Merkezi / 2. Tren Tanıtım Ünitesi / 3. Trengraf
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Raylı sistemlerdeki sinyalizasyon kontrol paneli ünitelerinin kontrolünü yapar.
Tren tanıtım ünitelerinin kontrolünü yapar.
Trengraf ünitesinden aldığı çıktı ile bir trenin hareket saatlerinin kontrolünü yapar.
Süreç Bileşenleri
• Kumanda merkezi kontrol paneli (CCP) yapısı ve üniteleri açıklanır.
• Kontrol panelinin çalışma prensibi açıklanır.
• Kumada merkezi süpervizörün görev ve sorumlulukları açıklanır.
• Kumanda merkezi iletişim operatörünün görev ve sorumlulukları açıklanır.
• Kumanda merkezi trafik operatörünün görev ve sorumlulukları açıklanır.
• Kumanda merkezi scada operatörünün görev ve sorumlulukları açıklanır.
• Tren tanıtma numarası işletim ünitesi (TINP) yapısı açıklanır.
• Tren tanıtma numarası işletim ünitesi (TINP) çalışması açıklanır.
• Trengraf ünitesinin yapısı açıklanır.
• Trengraf ünitesinin çalışması açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- CCP sisteminin montajını yapmak
- Kontrol paneli ünitelerinin kontrolünü yapmak
- Kumanda merkezi operatörlerinin görev ve sorumluluklarını sunmak
- Tren tanıtma numarası işletim ünitesi (TINP) kontrolünü yapmak
- Trengraf çıktısı üzerinde yataydaki ve düşeydeki bilgileri kontrol etmek
- Bilgi iletim ünitesi (DTS) elemanlarının kontrolünü yapmak
- Bilgi iletim ünitesinde (DTS) seviye ayarlarını yapmak
- Merkez bilgi işlem ünitelerinin kontrolünü yapmak
- Merkezi bilgi iletim ünitesinin (CDTU) hata panelinden arıza tespitini yapmak
- Merkezi bilgi iletim ünitesinin (CDTU) bakım programlarını sunmak
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sinyalizasyon Sistemlerindeki Enerji Kaynakları
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Konvertörler / 5. Akü Grupları / 6. Jeneratörler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sinyalizasyon sistemlerindeki konvertörlerin bakımını yapar.
Sinyalizasyon sistemlerindeki akü gruplarının bakımını yapar.
Sinyalizasyon sistemlerindeki jeneratörlerin bakımını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Konvertörlerin yapısı ve çalışması açıklanır.
• Konvertörlerin bakımı sağlanır.
• Akümülatörlerin yapısı ve çalışması açıklanır.
• Akümülatörlerin bakımı sağlanır.
• Jeneratörlerin yapısı ve çalışması açıklanır.
• Jeneratörlerin bakımı sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- Kesintisiz güç kaynaklarının bakımını yapmak
- Redresörün bakımını yapmak
- İnvertörlerin bakımını yapmak
- Konvertörlerin bakımını yapmak
- Akümülatörlerin bakımını yapmak
- Jeneratörlerin bakımını yapmak
- Transformatörlerin bağlantılarını yapmak
- Transformatörlerin bakımını yapmak
- İstasyonlardaki besleme gruplarının montajını yapmak
- Enerji kaynaklarını bakımını yapmak
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sinyalizasyon Sistemlerindeki Enerji Kaynakları
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kesintisiz Güç Kaynakları / 2. Redresörler / 3. İnvertörler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sinyalizasyon sistemlerindeki kesintisiz güç kaynaklarının bakımını yapar.
Sinyalizasyon sistemlerindeki redresörlerin bakımını yapar.
Sinyalizasyon sistemlerindeki invertörlerin bakımını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Kesintisiz güç kaynaklarının yapısı ve çalışması açıklanır.
• Kesintisiz güç kaynaklarının bakımı sağlanır.
• Redresörlerin yapısı ve çalışması açıklanır.
• Redresörlerin bakımı sağlanır.
• İnvertörlerin yapısı ve çalışması açıklanır.
• İnvertörlerin bakımı sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- Kesintisiz güç kaynaklarının bakımını yapmak
- Redresörün bakımını yapmak
- İnvertörlerin bakımını yapmak
- Konvertörlerin bakımını yapmak
- Akümülatörlerin bakımını yapmak
- Jeneratörlerin bakımını yapmak
- Transformatörlerin bağlantılarını yapmak
- Transformatörlerin bakımını yapmak
- İstasyonlardaki besleme gruplarının montajını yapmak
- Enerji kaynaklarını bakımını yapmak
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hemzemin Geçit Koruma Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Flaşörlü Hemzemin Geçitler / 4. Dedektörlü Hemzemin Geçitler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Flaşörlü hemzemin geçit sistemlerinin bakımını yapar.
Dedektörlü hemzemin geçit koruma sistemlerinin bakımını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Flaşörlü hemzemin geçit sistemi çalışma şekilleri açıklanır.
• İkaz lambaları açıklanır.
• Flaşörlü hemzemin geçit sistemlerindeki çanlar (sesli ikaz) açıklanır.
• Kontak gurupları açıklanır.
• Flaşörlü hemzemin geçit koruma sistemlerinin bakımları sağlanır.
• Dedektörlü hemzemin geçit sistemi çalışma şekilleri açıklanır.
• İkaz lambaları açıklanır.
• Dedektörlü hemzemin geçit korum sistemlerindeki çanları (sesli ikaz) açıklanır.
• Kontak gurupları açıklanır.
• Hemzemin geçitlerde makinist uyarı sistemi açıklanır.
• Dedektörlü hemzemin geçit koruma sistemlerinin bakımları sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- Koruma sistemlerinin de start ve stop devrelerinin montajını yapmak
- Bariyer motorlarının montajını yapmak
- Bariyer motorlarının bakımını yapmak
- Mekanizmadaki kontak guruplarının ayarını yapmak
- Flaşör lamba devrelerinin montajını yapmak
- Sesli ikaz için kullanılan çan sisteminin montajını yapmak
- Dedektörlerin ray devresi bağlantı ve ayarlarını yapmak
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hemzemin Geçit Koruma Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Hemzemin Geçitler / 2. Otomatik Bariyerli Hemzemin Geçitler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Hemzemin geçitlerin tanımını ve çeşitlerini açıklar.
Otomatik bariyerli hemzemin geçit sisteminin bakımını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Korumalı hemzemin geçit sistemi açıklanır.
• Korumasız hemzemin geçit sistemi açıklanır.
• Otomatik hemzemin geçitler açıklanır.
• Bekçili hemzemin geçit sistemi çalışma şekilleri açıklanır.
• Otomatik bariyerli hemzemin geçit sistemi çalışma şekilleri açıklanır.
• Bariyer elektromekanik aksamı açıklanır.
• Bariyer motorları açıklanır.
• Hemzemin geçit güç kaynakları açıklanır.
• İkaz lambaları açıklanır.
• Otomatik bariyer sistemlerindeki çanlar (sesli ikaz) açıklanır.
• Kontak gurupları açıklanır.
• Otomatik bariyerli hemzemin geçit koruma sistemlerinin bakımları sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- Koruma sistemlerinin de start ve stop devrelerinin montajını yapmak
- Bariyer motorlarının montajını yapmak
- Bariyer motorlarının bakımını yapmak
- Mekanizmadaki kontak guruplarının ayarını yapmak
- Flaşör lamba devrelerinin montajını yapmak
- Sesli ikaz için kullanılan çan sisteminin montajını yapmak
- Dedektörlerin ray devresi bağlantı ve ayarlarını yapmak
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tren Koruma ve Kontrol Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Otomatik Tren Kontrol Sistemi (ATC) / 5. Avrupa Tren Kontrol Sistemi (ETCS) / 6. İletişim Tabanlı Tren Kontrol Sistemi (CBTC)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Otomatik tren kontrol sisteminin (ATC) kontrolünü yapar.
Avrupa Tren Kontrol sisteminin (ETCS) kontrolünü yapar.
İletişim tabanlı tren kontrol (CBTC) sisteminin kontrolünü yapar.
Süreç Bileşenleri
• ATC sistemi yapısı ve çalışması açıklanır.
• ATC sisteminin üniteleri açıklanır.
• ETCS sistemi yapısı ve çalışması açıklanır.
• ETCS sisteminin sağladığı avantajlar açıklanır.
• ETCS Seviyeleri açıklanır.
• CBTC sistemi yapısı ve çalışması açıklanır.
• CBTC sisteminin özellikleri açıklanır.
• CBTC tren donanımları açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- ATS sisteminin bakımını yapmak
- ATS sisteminin montajını yapmak
- ATP sisteminin bakımını yapmak
- ATP sisteminin montajınıyapmak
- ATC sisteminin bakımını yapmak
- ATC sisteminin montajını yapmak
- ATO sisteminin bakımını yapmak
- ATO sisteminin montajını yapmak
- ETCS sisteminin bakımını yapmak
- ETCS sisteminin montajını yapmak
- CBTC sisteminin bakımını yapmak
- CBTC sisteminin montajını yapmak
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tren Koruma ve Kontrol Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Otomatik Tren Durdurma Sistemi (ATS) / 2. Otomatik Tren Koruma Sistemi (ATP) / 3. Otomatik Tren İşletmesi Sistemi (ATO)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Otomatik tren durdurma sisteminin (ATS) kontrolünü yapar.
Otomatik tren koruma sisteminin (ATP) kontrolünü yapar.
Otomatik tren işletmesi sisteminin (ATO) kontrolünü yapar.
Süreç Bileşenleri
• ATS sisteminin yapısı ve çalışması açıklanır.
• ATS sisteminin üniteleri açıklanır.
• ATP sisteminin yapısı ve çalışması açıklanır.
• ATP sisteminin üniteleri açıklanır.
• ATO sisteminin yapısı ve çalışması açıklanır.
• ATO sisteminin üniteleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları.</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- ATS sisteminin bakımını yapmak
- ATS sisteminin montajını yapmak
- ATP sisteminin bakımını yapmak
- ATP sisteminin montajınıyapmak
- ATC sisteminin bakımını yapmak
- ATC sisteminin montajını yapmak
- ATO sisteminin bakımını yapmak
- ATO sisteminin montajını yapmak
- ETCS sisteminin bakımını yapmak
- ETCS sisteminin montajını yapmak
- CBTC sisteminin bakımını yapmak
- CBTC sisteminin montajını yapmak
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı