| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Kurplar |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Parabolde yarıçap hesabı |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Parabolde yarıçap hesabını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Parabolün herhangi bir noktasında yarıçapı hesabını yapar. • Dingil mesafesi belli bir vagonun geçebileceği asgari yarıçapı hesaplar. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Kurplar |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Parabolde yarıçap hesabı |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Parabolde yarıçap hesabını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Parabolün herhangi bir noktasında yarıçapı hesabını yapar. • Dingil mesafesi belli bir vagonun geçebileceği asgari yarıçapı hesaplar. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Kurplar |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Merkezkaç kuvveti hesapları |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Merkezkaç kuvveti ile ilgili hesaplamaları yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Kurbun yarıçapını, tanjant noktasını, developman boyunu ve tebdili mevzi miktarını hesaplar. • Eğimlerin birleştirilmesini hesaplar. • Merkezkaç kuvveti, merkezcil kuvveti ve devirme momentini hesaplar. • Denge (muvazene) momentini, emniyet sayısını ve yanal ivmeyi hesaplar. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Kurplar |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Merkezkaç kuvveti hesapları |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Merkezkaç kuvveti ile ilgili hesaplamaları yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Kurbun yarıçapını, tanjant noktasını, developman boyunu ve tebdili mevzi miktarını hesaplar. • Eğimlerin birleştirilmesini hesaplar. • Merkezkaç kuvveti, merkezcil kuvveti ve devirme momentini hesaplar. • Denge (muvazene) momentini, emniyet sayısını ve yanal ivmeyi hesaplar. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Makaslar |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Makasların aplikasyonu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Makasların aplikasyonunu yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • S makasta kupon hesabını hatasız yapar. • Makas hüzmesinin teşkilini gabari ölçülerine riayet ederek yapar. • Limit taşlarının yerlerini gabari standardına göre hesaplar. • İstasyon faydalı yol uzunluklarının hesabını yapar. • Makas (yol değiştiricilerin) yönlerini bulur. • Makaslardaki ölçü ve toleransları hesaplar. • Makaslardaki ölçü ve toleransları kontrol eder. • Makas sicil fişi doldurur. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Makaslar |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Makasların aplikasyonu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav Makasların aplikasyonunu yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • S makasta kupon hesabını hatasız yapar. • Makas hüzmesinin teşkilini gabari ölçülerine riayet ederek yapar. • Limit taşlarının yerlerini gabari standardına göre hesaplar. • İstasyon faydalı yol uzunluklarının hesabını yapar. • Makas (yol değiştiricilerin) yönlerini bulur. • Makaslardaki ölçü ve toleransları hesaplar. • Makaslardaki ölçü ve toleransları kontrol eder. • Makas sicil fişi doldurur. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Üst yapı atölyeleri ve demiryolu sahaları Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon ray presleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |