Ai̇le Kaynaklari(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ailede Alışveriş

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Alışverişin Temel Kavramları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışverişin temel kavramlarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Fiyat-kalite dengesinin önemi açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ailede Alışveriş

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Alışverişin Temel Kavramları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışverişin temel kavramlarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Etiketlerdeki öğeler açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bütçe Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Bütçe Uygulama Sonuçları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Bütçe uygulama sonuçlarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Artırımın nedenleri açıklanır. • Artırımların değerlendirilmesi açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Bütçe ile ilgili temel bilgiler hakkında sunu hazırlama
  • 2. Örnek bütçe uygulaması yapma
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bütçe Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Bütçe Uygulama Sonuçları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Bütçe uygulama sonuçlarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Alınabilecek önlemler açıklanır. • Artırım kavramı açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Bütçe ile ilgili temel bilgiler hakkında sunu hazırlama
  • 2. Örnek bütçe uygulaması yapma
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bütçe Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Bütçe Uygulama Sonuçları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Bütçe uygulama sonuçlarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Açık bütçe kavramı açıklanır. • Açık bütçenin nedenleri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Bütçe ile ilgili temel bilgiler hakkında sunu hazırlama
  • 2. Örnek bütçe uygulaması yapma
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bütçe Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Bütçe Hazırlama

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav

Bütçe hazırlamayı açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Bütçe hazırlamanın yararları açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Bütçe ile ilgili temel bilgiler hakkında sunu hazırlama
  • 2. Örnek bütçe uygulaması yapma
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası