Ders Tarihi Saati
12-16 Mayıs 3
Ünite

Ailede Alışveriş

Konu

1. Alışverişin Temel Kavramları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışverişin temel kavramlarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kullanım kılavuzlarının içeriği ve önemi açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik

Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası

Ders Tarihi Saati
05-09 Mayıs 3
Ünite

Ailede Alışveriş

Konu

4. Alışveriş Yerleri ve Şekilleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışveriş yerleri ve şekillerini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kapıdan satış sözleşmelerinde bulunması gereken bilgiler açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik

İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası, Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası

Ders Tarihi Saati
28 Nisan-02 Mayıs 3
Ünite

Ailede Alışveriş

Konu

5. Sorun Çözme Mekanizmaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Sorun çözme mekanizmalarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ayıplı mal ve hizmetlerin satın alınması durumunda tüketicinin sahip olduğu haklar açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik

Kût'ül Amâre Zaferi

Ders Tarihi Saati
21-25 Nisan 3
Ünite

Ailede Alışveriş

Konu

5. Sorun Çözme Mekanizmaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Sorun çözme mekanizmalarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ayıplı mal ve hizmetin anlam ve içeriği açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik

Turizm Haftası, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

Ders Tarihi Saati
14-18 Nisan 3
Ünite

Ailede Alışveriş

Konu

1. Alışverişin Temel Kavramları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışverişin temel kavramlarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kullanım kılavuzlarının içeriği ve önemi açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik

Turizm Haftası

Ders Tarihi Saati
07-11 Nisan 3
Ünite

Ailede Alışveriş

Konu

4. Alışveriş Yerleri ve Şekilleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışveriş yerleri ve şekillerini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• İnternet üzerinden alışveriş güvenliği için dikkat edilmesi geren hususlar açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik

Kanser Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası

Ders Tarihi Saati
31 Mart-04 Nisan 3
Ünite
  1. Dönem Ara Tatili
Konu
  1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
  1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü

Bu alana reklam verebilirsiniz.