1. Meslek Dersleri
  2. Aile Ve Tüketici Hizmetleri
  3. Ai̇le Kaynaklari(Yeni*)-11
Ai̇le Kaynaklari(Yeni*)-11
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ailede Alışveriş
Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Alışveriş Öncesi Planlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav

Ailenin alışveriş öncesi planlama yapmasını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ailede Alışveriş
Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Alışverişin Temel Kavramları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışverişin temel kavramlarını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kampanyaların etkisi açıklanır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ailede Alışveriş
Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Alışveriş Yerleri ve Şekilleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışveriş yerleri ve şekillerini açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Alışveriş yapılan yerler açıklanır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ailede Alışveriş
Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Alışverişin Temel Kavramları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışverişin temel kavramlarını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Fiyat-kalite dengesinin önemi açıklanır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ Atölye

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir