Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Atık Piller/Aküler

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Atık Pillerin Özellikleri ve Toplanması

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Atık pillerin özelliklerini ve toplanmasını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Atık pillerin özellikleri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Atık piller ve akülerin toplanması yöntemiyle ilgili sunu hazırlama
  • 2. Atölyede belirlenen bir yerde atık pil toplama
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Atık Piller/Aküler

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Atık Pillerin Özellikleri ve Toplanması

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Atık pillerin özelliklerini ve toplanmasını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Atık piller tanımlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Atık piller ve akülerin toplanması yöntemiyle ilgili sunu hazırlama
  • 2. Atölyede belirlenen bir yerde atık pil toplama
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Tıbbi Atıklar

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Tıbbi Atıkların Bertarafı

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Tıbbi atıkların bertarafını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Tıbbi atıkların biriktirilme ve toplanma yöntemleri
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Tıbbi atıkların insan sağlığına etkileriyle ilgili sunu hazırlama
  • 2. Tıbbi atıkların insan sağlığına etkileriyle ilgili sunu hazırlama
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Tıbbi Atıklar

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Tıbbi Atıkların Bertarafı

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Tıbbi atıkların bertarafını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Tıbbi atıkların biriktirilme ve toplanma yöntemleri
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Tıbbi atıkların insan sağlığına etkileriyle ilgili sunu hazırlama
  • 2. Tıbbi atıkların insan sağlığına etkileriyle ilgili sunu hazırlama
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Tıbbi Atıklar

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Tıbbi Atıklar

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Tıbbi atıkları açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Tıbbi atık çeşitleri açıklanır. • Tıbbi atıkların insan ve çevre sağlığı üzerindeki etkileri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Tıbbi atıkların insan sağlığına etkileriyle ilgili sunu hazırlama
  • 2. Tıbbi atıkların insan sağlığına etkileriyle ilgili sunu hazırlama
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Tıbbi Atıklar

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Tıbbi Atıklar

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav

Tıbbi atıkları açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• tıbbi atıklar tanımlanır. • Tıbbi atıkların kaynakları açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye
→ Sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ konuyla ilgili araç-gereç
→ malzeme sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Tıbbi atıkların insan sağlığına etkileriyle ilgili sunu hazırlama
  • 2. Tıbbi atıkların insan sağlığına etkileriyle ilgili sunu hazırlama
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası