Çocuk Akti̇vi̇teleri̇ Dersi̇(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
16-20 Haziran 3
Ünite

Etkinlik Haftası

Konu

Etkinlik Haftası

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etkinlik Haftası

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
09-13 Haziran 3
Ünite

Müzik ve Dans Aktiviteleri

Konu

2. Çocuklara yönelik dans aktiviteleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çocuklara yönelik dans aktivitesi uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Dans aktivitesini seçtirilir.
Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik, animasyon hizmetleri atölyesi, sahne

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, yüz ve vücut boyama

malzemeleri, ses ve ışık sistemleri ve diğer atölye donanımları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik, animasyon hizmetleri atölyesi, sahne

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, yüz ve vücut boyama

malzemeleri, ses ve ışık sistemleri ve diğer atölye donanımları sağlanmalıdır.

Ölçme

Performansa dayalı – Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.

Bilişsel de varsa –Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Çocuklara yönelik müzik aktivitesi uygulama
  • 2. Çocuklara yönelik dans aktivitesi uygulama
Etkinlik

Çevre ve İklim Değişikliği Haftası

Ders Tarihi Saati
02-06 Haziran 3
Ünite

Müzik ve Dans Aktiviteleri

Konu

2. Çocuklara yönelik dans aktiviteleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çocuklara yönelik dans aktivitesi uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Çocuklara yönelik dans aktivitelerini (mini disko, koreografi vb.) listelenir.
Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik, animasyon hizmetleri atölyesi, sahne

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, yüz ve vücut boyama

malzemeleri, ses ve ışık sistemleri ve diğer atölye donanımları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik, animasyon hizmetleri atölyesi, sahne

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, yüz ve vücut boyama

malzemeleri, ses ve ışık sistemleri ve diğer atölye donanımları sağlanmalıdır.

Ölçme

Performansa dayalı – Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.

Bilişsel de varsa –Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Çocuklara yönelik müzik aktivitesi uygulama
  • 2. Çocuklara yönelik dans aktivitesi uygulama
Etkinlik

Hayat Boyu Öğrenme Haftası

Ders Tarihi Saati
26-30 Mayıs 3
Ünite

Müzik ve Dans Aktiviteleri

Konu

1. Çocuklara yönelik müzik aktiviteleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çocuklara yönelik müzik aktivitesi uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Aktivite malzemeleri ve alan hazırlatılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik, animasyon hizmetleri atölyesi, sahne

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, yüz ve vücut boyama

malzemeleri, ses ve ışık sistemleri ve diğer atölye donanımları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik, animasyon hizmetleri atölyesi, sahne

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, yüz ve vücut boyama

malzemeleri, ses ve ışık sistemleri ve diğer atölye donanımları sağlanmalıdır.

Ölçme

Performansa dayalı – Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.

Bilişsel de varsa –Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Çocuklara yönelik müzik aktivitesi uygulama
  • 2. Çocuklara yönelik dans aktivitesi uygulama
Etkinlik

İstanbul'un Fethi

Ders Tarihi Saati
19-23 Mayıs 3
Ünite

Müzik ve Dans Aktiviteleri

Konu

1. Çocuklara yönelik müzik aktiviteleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çocuklara yönelik müzik aktivitesi uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Aktivite malzemeleri ve alan hazırlatılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik, animasyon hizmetleri atölyesi, sahne

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, yüz ve vücut boyama

malzemeleri, ses ve ışık sistemleri ve diğer atölye donanımları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik, animasyon hizmetleri atölyesi, sahne

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, yüz ve vücut boyama

malzemeleri, ses ve ışık sistemleri ve diğer atölye donanımları sağlanmalıdır.

Ölçme

Performansa dayalı – Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.

Bilişsel de varsa –Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Çocuklara yönelik müzik aktivitesi uygulama
  • 2. Çocuklara yönelik dans aktivitesi uygulama
Etkinlik

Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı

Ders Tarihi Saati
12-16 Mayıs 3
Ünite

Müzik ve Dans Aktiviteleri

Konu

1. Çocuklara yönelik müzik aktiviteleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çocuklara yönelik müzik aktivitesi uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Müzik aktivitesini seçtirilir.
Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik, animasyon hizmetleri atölyesi, sahne

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, yüz ve vücut boyama

malzemeleri, ses ve ışık sistemleri ve diğer atölye donanımları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik, animasyon hizmetleri atölyesi, sahne

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, yüz ve vücut boyama

malzemeleri, ses ve ışık sistemleri ve diğer atölye donanımları sağlanmalıdır.

Ölçme

Performansa dayalı – Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.

Bilişsel de varsa –Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Çocuklara yönelik müzik aktivitesi uygulama
  • 2. Çocuklara yönelik dans aktivitesi uygulama
Etkinlik

Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası

Bu alana reklam verebilirsiniz.