1. Meslek Dersleri
  2. Halkla İlişkiler
  3. Yeni̇ Medyada Halkla İli̇şki̇ler(Yeni*)-11
Yeni̇ Medyada Halkla İli̇şki̇ler(Yeni*)-11
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sosyal Medya Araçlarında Halkla İlişkiler
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Kurumsal sosyal medya hesaplarına içerik üretme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kurumsal sosyal medya hesaplarına içerik üretir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Belirlenen bir kurum veya markaya ait sosyal medya hesaplarına içerik takvimi ile periyodik içerik hazırlatılır. • Özel gün veya bayramlar için kutlama mesajlarını içeren görsel ve metinler ile içerik oluşturulur. • Kurumun sosyal medya hesapları için kurumun özel günlerine dair içerikler oluşturulur. • Kurum etkinlik ve haberleri periyodik olarak hesaplarda paylaşılması için hazırlatılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturma
2. Kuruma ait sosya medya hesaplarına içerik üretme
3. Kurum ve markaya ait sosyal medya hesaplarını yönetme
4. Sosyal medyada kriz iletişimi kampanyası planlama ve uygulama
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sosyal Medya Araçlarında Halkla İlişkiler
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Marka için marka kimliğini oluşturacak rengi, fontu, marka yüzü seçtirilir. • Duyusal mesajlar ile marka imajı oluşturulmaya yönlendirilir. • Marka sadakati oluşturmaya yönelik planlamalar yaptırılır. • Halkla ilişkiler kampanyası için çevrim içi programlarla müzik ve seslendirmeler seçilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturma
2. Kuruma ait sosya medya hesaplarına içerik üretme
3. Kurum ve markaya ait sosyal medya hesaplarını yönetme
4. Sosyal medyada kriz iletişimi kampanyası planlama ve uygulama
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sosyal Medya Araçlarında Halkla İlişkiler
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Marka için marka kimliğini oluşturacak rengi, fontu, marka yüzü seçtirilir. • Duyusal mesajlar ile marka imajı oluşturulmaya yönlendirilir. • Marka sadakati oluşturmaya yönelik planlamalar yaptırılır. • Halkla ilişkiler kampanyası için çevrim içi programlarla müzik ve seslendirmeler seçilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturma
2. Kuruma ait sosya medya hesaplarına içerik üretme
3. Kurum ve markaya ait sosyal medya hesaplarını yönetme
4. Sosyal medyada kriz iletişimi kampanyası planlama ve uygulama
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sosyal Medya Araçlarında Halkla İlişkiler
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Marka için marka kimliğini oluşturacak rengi, fontu, marka yüzü seçtirilir. • Duyusal mesajlar ile marka imajı oluşturulmaya yönlendirilir. • Marka sadakati oluşturmaya yönelik planlamalar yaptırılır. • Halkla ilişkiler kampanyası için çevrim içi programlarla müzik ve seslendirmeler seçilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturma
2. Kuruma ait sosya medya hesaplarına içerik üretme
3. Kurum ve markaya ait sosyal medya hesaplarını yönetme
4. Sosyal medyada kriz iletişimi kampanyası planlama ve uygulama
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sosyal Medya Araçlarında Halkla İlişkiler
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Marka için marka kimliğini oluşturacak rengi, fontu, marka yüzü seçtirilir. • Duyusal mesajlar ile marka imajı oluşturulmaya yönlendirilir. • Marka sadakati oluşturmaya yönelik planlamalar yaptırılır. • Halkla ilişkiler kampanyası için çevrim içi programlarla müzik ve seslendirmeler seçilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sosyal medyada yeni bir markanın kurumsal kimliğini oluşturma
2. Kuruma ait sosya medya hesaplarına içerik üretme
3. Kurum ve markaya ait sosyal medya hesaplarını yönetme
4. Sosyal medyada kriz iletişimi kampanyası planlama ve uygulama
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

WEB’ de İçerik Üretimi ve Yönetimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kurumsal web sitesine içerik üretme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
Kurumsal web sitesine içerik oluşturur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Belirlenen bir web sitesine kurum haberlerinden oluşan içerikler oluşturulur. • Kurumun web sitesinde yayınlanmak üzere tanıtım yazısı hazırlatılır. • Özel gün ve bayramlara dair 1 dakikalık kamu spotu hazırlatılır. • Web sitesindeki sanal basın odası kısmına basın bültenleri hazırlatılır. • 5 hafta boyunca kurumun duyuruları web sitesinde güncel olarak yayınlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ tablet
→ fotoğraf makinesi
→ video kamera
→ halkla ilişkiler standart donanımları
→ fotoğraf perdesi
→ stüdyo ışıkları
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir