Matematik (Mesem 1 Saat)-11
16-20
Mart
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.2. SAYMA VE OLASILIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
11.2.1. SIRALAMA VE SEÇME
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.1.3. Sınırlı sayıda tekrarlayan nesnelerin dizilişleri (permütasyonları) ile ilgili problemler çözer.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.2. SAYMA VE OLASILIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
11.2.1. SIRALAMA VE SEÇME
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.1.3. Sınırlı sayıda tekrarlayan nesnelerin dizilişleri (permütasyonları) ile ilgili problemler çözer.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.2. SAYMA VE OLASILIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
11.2.1. SIRALAMA VE SEÇME
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.1.3. Sınırlı sayıda tekrarlayan nesnelerin dizilişleri (permütasyonları) ile ilgili problemler çözer.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.2. SAYMA VE OLASILIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
11.2.1. SIRALAMA VE SEÇME
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.1.2. n çeşit nesne ile oluşturulabilecek r li dizilişlerin (permütasyonların) kaç farklı şekilde yapılabileceğini hesaplar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.2. SAYMA VE OLASILIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
11.2.1. SIRALAMA VE SEÇME
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.1.2. n çeşit nesne ile oluşturulabilecek r li dizilişlerin (permütasyonların) kaç farklı şekilde yapılabileceğini hesaplar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
02-06
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.2. SAYMA VE OLASILIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
11.2.1. SIRALAMA VE SEÇME
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.1.2. n çeşit nesne ile oluşturulabilecek r li dizilişlerin (permütasyonların) kaç farklı şekilde yapılabileceğini hesaplar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme