Bi̇lgi̇sayar Destekli̇ Döküm Meslek Resmi̇ 11 (metalurji)(Yeni*)-11
27
Nisan-01
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Bilgisayarda Pota Ocağı Çizimleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Pota ocağı üst kapağı çizimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bilgisayarda pota ocağı üst kapağını çizer.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Pota ocağı üst kapağını çizme
2. Pota ocağı alt kapağını çizme
3. Pota ocağı çemberi çizme
4. Pota ocağı ateşleme odasını çizme
5. Pota ocağı gövdesini çizme
6. Pota ocağı komple resmini çizme
2. Pota ocağı alt kapağını çizme
3. Pota ocağı çemberi çizme
4. Pota ocağı ateşleme odasını çizme
5. Pota ocağı gövdesini çizme
6. Pota ocağı komple resmini çizme
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Bilgisayarda Ocak Takımlarının Çizimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Poşemen kolunun yapım resmi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bilgisayarda poşemen kolunun yapım resmini çizer.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sac potanın yapım resmini çizme
2. Pota kolunun yapım resmini çizme
3. Kavramanın yapım resmini çizme
4. Poşemen kolunun yapım resmini çizme
2. Pota kolunun yapım resmini çizme
3. Kavramanın yapım resmini çizme
4. Poşemen kolunun yapım resmini çizme
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Bilgisayarda Ocak Takımlarının Çizimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kavramanın yapım resmi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bilgisayarda kavramanın yapım resmini çizer.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sac potanın yapım resmini çizme
2. Pota kolunun yapım resmini çizme
3. Kavramanın yapım resmini çizme
4. Poşemen kolunun yapım resmini çizme
2. Pota kolunun yapım resmini çizme
3. Kavramanın yapım resmini çizme
4. Poşemen kolunun yapım resmini çizme
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Bilgisayarda Ocak Takımlarının Çizimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Pota kolunun yapım resmi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Bilgisayarda pota kolunun yapım resmini çizer.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sac potanın yapım resmini çizme
2. Pota kolunun yapım resmini çizme
3. Kavramanın yapım resmini çizme
4. Poşemen kolunun yapım resmini çizme
2. Pota kolunun yapım resmini çizme
3. Kavramanın yapım resmini çizme
4. Poşemen kolunun yapım resmini çizme
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Bilgisayarda Ocak Takımlarının Çizimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Sac potanın yapım resmi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bilgisayarda sac potanın yapım resminin çizer.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sac potanın yapım resmini çizme
2. Pota kolunun yapım resmini çizme
3. Kavramanın yapım resmini çizme
4. Poşemen kolunun yapım resmini çizme
2. Pota kolunun yapım resmini çizme
3. Kavramanın yapım resmini çizme
4. Poşemen kolunun yapım resmini çizme
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Bilgisayarda Endüksiyon Ocağı Çizimleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Endüksiyon ocağı soğutma suyu ünitesinin yapım resmi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bilgisayarda endüksiyon ocağı soğutma suyu ünitesinin yapım resmini çizer.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar laboratuvarı
Donanım: Bilgisayar, yazıcı, etkileşimli tahta sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Endüksiyon ocağının pota kısmının yapım resmini çizme
2. Endüksiyon ocağı astar sıkıştırma aparatlarının yapım resmini çizme
3. Endüksiyon ocağı soğutma suyu ünitesinin yapım resmini çizme
2. Endüksiyon ocağı astar sıkıştırma aparatlarının yapım resmini çizme
3. Endüksiyon ocağı soğutma suyu ünitesinin yapım resmini çizme
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası