| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 1: GÖVDE VE TASARIM |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 6. Gövde tasarımındaki kriterler 6.1. Teknik kısım çalışmaları 6.2. Gerçekleştirme süreçleri ATATÜRK'ÜN DEVLETÇİLİK İLKESİ |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
6. Tasarımı gerçekleştirme sürecini takip eder. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Gövde Onarım Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → Lift → Mastik temizlik malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 1: GÖVDE VE TASARIM |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 5. Gövde tasarımındaki ölçütler 5.1. Gövde tasarımındaki kriterleri sıralama 5.2. Gövde tasarımındaki kriterleri açıklama |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 5. Gövde tasarımındaki ölçütleri tespit eder. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Gövde Onarım Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → Lift → Mastik temizlik malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 1: GÖVDE VE TASARIM |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 5. Gövde tasarımındaki ölçütler 5.1. Gövde tasarımındaki kriterleri sıralama 5.2. Gövde tasarımındaki kriterleri açıklama ATATÜRK'ÜN SANAYİLEŞMEYE VERDİĞİ ÖNEM |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 5. Gövde tasarımındaki ölçütleri tespit eder. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Gövde Onarım Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → Lift → Mastik temizlik malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 1: GÖVDE VE TASARIM |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 5. Gövde tasarımındaki ölçütler 5.1. Gövde tasarımındaki kriterleri sıralama 5.2. Gövde tasarımındaki kriterleri açıklama |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 5. Gövde tasarımındaki ölçütleri tespit eder. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Gövde Onarım Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → Lift → Mastik temizlik malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 1: GÖVDE VE TASARIM |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. Araç tasarımı 4.1. Tasarım öncesi pazar araştırma süreçleri 4.2. Müşteri ihtiyaç ve beklenti anketi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
4. Tasarım öncesi pazar araştırmasını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Gövde Onarım Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → Lift → Mastik temizlik malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 1: GÖVDE VE TASARIM |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. Araç tasarımı 4.1. Tasarım öncesi pazar araştırma süreçleri 4.2. Müşteri ihtiyaç ve beklenti anketi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
4. Tasarım öncesi pazar araştırmasını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Gövde Onarım Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → Lift → Mastik temizlik malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 1: GÖVDE VE TASARIM |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. Araç tasarımı 4.1. Tasarım öncesi pazar araştırma süreçleri 4.2. Müşteri ihtiyaç ve beklenti anketi 24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
4. Tasarım öncesi pazar araştırmasını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Gövde Onarım Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → Lift → Mastik temizlik malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |