| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 3: FREN SİSTEMLERİ |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Fren Sistemi 1.1. Fren sisteminin görevleri, çeşitleri 1.2. Frenlemeye etki eden faktörleri ve frenleme anında tekerlek ve araç üzerinde oluşan kuvvetler 1.3. Hidrolik fren sisteminin genel yapısı, çalışması ve çeşitleri 1.4. Fren sisteminde hava alma işleminin önemi ve hava alma işlemi 1.5. Fren hidroliğinin özellikleri 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 2. Sınav 1. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak fren sisteminin kontrollerini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → → Kataloglar → Fren sistemleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 2: SÜSPANSİYON SİSTEMLERİ |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. Aktif (elektronik kontrollü) süspansiyon sistemi 4.4. Aktif süspansiyon sisteminde kullanılan elemanların yapısı ve görevleri 4.5. Aktif süspansiyon sisteminin kendi kendini kontrol özellikleri ATATÜRK'ÜN DEVLETÇİLİK İLKESİ |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 4. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak aktif (elektronik kontrollü) süspansiyon sistemini kontrol edip bakım ve onarımını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → → Kataloglar → Süspansiyon sistemleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 2: SÜSPANSİYON SİSTEMLERİ |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. Aktif (elektronik kontrollü) süspansiyon sistemi 4.1. Aktif (elektronik kontrollü) süspansiyon sisteminin özellikleri 4.2. Sistemle kontrol altında tutulan araç hareketleri 4.3. Aktif (elektronik kontrollü) süspansiyon sisteminin yapısı ve çalışması |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 4. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak aktif (elektronik kontrollü) süspansiyon sistemini kontrol edip bakım ve onarımını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → → Kataloglar → Süspansiyon sistemleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 2: SÜSPANSİYON SİSTEMLERİ |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Süspansiyon sistemi çeşitleri 3.3. Serbest (bağımsız) süspansiyon sisteminin genel yapısı, parçaları, çalışması ve özellikleri 3.4. Havalı süspansiyon sisteminin yapısı, parçaları, çalışması ve özellikleri ATATÜRK'ÜN SANAYİLEŞMEYE VERDİĞİ ÖNEM |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 3. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çeşitli süspansiyon sistemlerinin ve salıncakların kontrolünü yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → → Kataloglar → Süspansiyon sistemleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 2: SÜSPANSİYON SİSTEMLERİ |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Süspansiyon sistemi çeşitleri 3.1. Sabit süspansiyon (askı) sisteminin genel yapısı ve parçaları 3.2. Sabit süspansiyon sisteminin çalışması ve özellikleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 3. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çeşitli süspansiyon sistemlerinin ve salıncakların kontrolünü yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → → Kataloglar → Süspansiyon sistemleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 2: SÜSPANSİYON SİSTEMLERİ |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Yaylar 2.3. Yaylarda yapılan kontrolleri, yay arızaları ve belirtileri 2.4. Denge (viraj) çubuğunun görevi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 2. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yayları (yaprak ve helezon) kontrol edip değiştirir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → → Kataloglar → Yaylar |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| MODÜL 2: SÜSPANSİYON SİSTEMLERİ |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Yaylar 2.1. Yayların görevlerini, çeşitlerini ve yapısal özellikleri 2.2. Yaprak yaylar, helezon yaylar ve burulma çubuklu yayların yapısal özellikleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 2. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yayları (yaprak ve helezon) kontrol edip değiştirir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı → Bilgisayar → Yazıcı/Tarayıcı → → Kataloglar → Yaylar |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → gösterme → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |