Elektrikli Araç Teknolojisi Atölyesi-10
15-19
Haziran
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- PERİYODİK BAKIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
5.Kalorifer sistemi ve havalandırmanın periyodik bakımı
6. Aydınlatma sistemi bakımı
7. Elektrik motorunun bakımı
8. Bataryaların periyodik bakımı
9. Dönüştürücülerin periyodik bakımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5.
Kalorifer sisteminin periyodik bakımını yapar. 6.
Aydınlatma sisteminin periyodik bakımını yapar. 7.
Elektrik motorlarının periyodik bakımını yapar. 8.
Bataryanın periyodik bakımını yapar. 9. Dönüştürücülerin periyodik bakımını yapar.
Kalorifer sisteminin periyodik bakımını yapar. 6.
Aydınlatma sisteminin periyodik bakımını yapar. 7.
Elektrik motorlarının periyodik bakımını yapar. 8.
Bataryanın periyodik bakımını yapar. 9. Dönüştürücülerin periyodik bakımını yapar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- PERİYODİK BAKIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Hibrit aracın içten yanmalı motorunun periyodik bakımı 2. Yakıt sistemin periyodik bakımı
3.Şarj sisteminin periyodik bakımı
4.Klima sisteminin periyodik bakımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.
Hibrit aracın içten yanmalı motorunun periyodik bakımını yapar. 2.
Yakıt sistemin periyodik bakımını yapar. 3. Şarj sisteminin periyodik bakımını yapar. 4.
Klima sisteminin periyodik bakımını yapar.
Hibrit aracın içten yanmalı motorunun periyodik bakımını yapar. 2.
Yakıt sistemin periyodik bakımını yapar. 3. Şarj sisteminin periyodik bakımını yapar. 4.
Klima sisteminin periyodik bakımını yapar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ARAÇ SİSTEM TESTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Hibrit ve Elektrikli araç batarya kapasite testi
5. Elektrik motorları kontrolleri
6. Silindir kaçak testi 7. Kompresyon testi
8. Vakum testi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
4.Hibrit ve elektrikli araç bataryasının testlerini yapar. 5.
Elektrik motorlarının kontrollerini yapar. 6.
Silindir kaçak testini yapar. 7.
Silindir kompresyon testini yapar. 8.
Vakum testini yapar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
2. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ARAÇ SİSTEM TESTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Diagnostik sistem
2. Diagnostik cihazı ile arıza tespiti
3. Diagnostik cihazı ile tanıtım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.
Diagnostik cihazı ile elektronik sistemlerinin arıza tespitini yapar. 2.
Diagnostik cihaz ile elektronik kontrol ünitesindeki arızaların tespitini yapar. 3.
Diagnostik cihaz ile elektronik parçaların elektronik kontrol ünitelerine tanıtımını yapar.
Diagnostik cihazı ile elektronik sistemlerinin arıza tespitini yapar. 2.
Diagnostik cihaz ile elektronik kontrol ünitesindeki arızaların tespitini yapar. 3.
Diagnostik cihaz ile elektronik parçaların elektronik kontrol ünitelerine tanıtımını yapar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ARAÇ HABERLEŞME AĞLARI
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Haberleşme ağı Çeşitleri
3.1 CAN haberleşme ağı
3.2 LIN haberleşme ağı
3.3 MOST haberleşme ağı
3.4 FLEXRAY haberleşme ağı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.
Araç haberleşme ağlarının kontrolünü yapar. ATATÜRK'ün Türk Gençliğine verdiği önemi bilir
Araç haberleşme ağlarının kontrolünü yapar. ATATÜRK'ün Türk Gençliğine verdiği önemi bilir
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ARAÇ HABERLEŞME AĞLARI
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Araç haberleşme ağ sistemi
2. Haberleşme ağ mimarileri
2.1 Veri yolu modeli
2.2 Yıldız modeli
2.3 Halka modeli
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.
Araç haberleşme ağ sistemlerinin yapısını açıklar. 2.
Araç haberleşme ağ mimarileri çeşitlerini açıklar.
Araç haberleşme ağ sistemlerinin yapısını açıklar. 2.
Araç haberleşme ağ mimarileri çeşitlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- AYDINLATMA VE UYARI SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Kornalar
5. Uyarı lambaları
6. Sigorta ve role kutuları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.
Araçlarda kullanılan kornaların kontrolünü ve değişimini yapar. 5.
Araç üstü uyarı lambalarının kontrolünü ve değişimini yapar. 6.
Araçlarda kullanılan sigorta ve role kutusu elemanlarının kontrolünü ve değişimini yapar.
Araçlarda kullanılan kornaların kontrolünü ve değişimini yapar. 5.
Araç üstü uyarı lambalarının kontrolünü ve değişimini yapar. 6.
Araçlarda kullanılan sigorta ve role kutusu elemanlarının kontrolünü ve değişimini yapar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası