Elektrikli Araç Teknolojisi Atölyesi-10
20-24
Nisan
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ARAÇ ISITMA VE HAVALANDIRMA SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Havalandırma sistemi
3. İlave kalorifer sistemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.
Araç havalandırma sistemi elemanlarının kontrollerini ve değişimlerini yapar. 3. İlave kalorifer sisteminin elemanlarının kontrollerini ve değişimlerini yapar. ATATÜRK ün çocuklara verdiği önemi bilir.
Araç havalandırma sistemi elemanlarının kontrollerini ve değişimlerini yapar. 3. İlave kalorifer sisteminin elemanlarının kontrollerini ve değişimlerini yapar. ATATÜRK ün çocuklara verdiği önemi bilir.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ARAÇ ISITMA VE HAVALANDIRMA SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Elektrikli Kalorifer sistemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.
Elektrikli araç kalorifer sistemi elemanlarının kontrollerini ve değişimlerini yapar.
Elektrikli araç kalorifer sistemi elemanlarının kontrollerini ve değişimlerini yapar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ARAÇ İKLİMLENDİRME SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. iklimlendirme sistemi soğutucu akışkan devresi
4. Otomatik iklimlendirme sistemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
3.Klima sistemi soğutucu akışkan devresi elemanlarının kontrollerini ve değişimlerini yapar. 4.
Otomatik klima sistemi elemanlarının kontrollerini ve değişimlerini yapar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
2. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ARAÇ İKLİMLENDİRME SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Araç iklimlendirme sistemi
2. Elektrikli Klima kompresörü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.
Araç iklimlendirme sisteminin yapısını ve çalışmasını açıklar. 2.
Elektrikli klima kompresörünün kontrolünü ve değişimini yapar.
Araç iklimlendirme sisteminin yapısını ve çalışmasını açıklar. 2.
Elektrikli klima kompresörünün kontrolünü ve değişimini yapar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ARAÇ GÖSTERGE VE GÜVENLİK SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Alarm sistemi
5. Airbag sistemi
6. Emniyet kemeri
7. Akıllı giriş sistemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.
Alarm sisteminin kontrollerini ve değişimlerini yapar. 5.
Airbag (hava yastıkları) sisteminin kontrollerini ve değişimlerini yapar. 6.
Emniyet kemeri sisteminin kontrollerini ve değişimlerini yapar. 7.
Akıllı giriş sistemi elemanlarının kontrollerini ve değişimlerini yapar.
Alarm sisteminin kontrollerini ve değişimlerini yapar. 5.
Airbag (hava yastıkları) sisteminin kontrollerini ve değişimlerini yapar. 6.
Emniyet kemeri sisteminin kontrollerini ve değişimlerini yapar. 7.
Akıllı giriş sistemi elemanlarının kontrollerini ve değişimlerini yapar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ARAÇ GÖSTERGE VE GÜVENLİK SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Gösterge paneli
2. İmmobilizer sistemi
3. Uzaktan kumanda sistemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Gösterge panelinin kontrollerini ve değişimlerini yapar.
2.
Immobilizer sisteminin kontrollerini ve değişimlerini yapar. 3.
Uzaktan kumanda sisteminin kontrollerini ve değişimlerini yapar.
Immobilizer sisteminin kontrollerini ve değişimlerini yapar. 3.
Uzaktan kumanda sisteminin kontrollerini ve değişimlerini yapar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
Öğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü