Teknik Resim(Mat)-10
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMEL ÇİZİMLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Görünüş Çıkarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
3.

Teknik resim kurallarına göre görünüşleri çizer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknik Resim Laboratuarı Donanım: Çizim araç gereçleri
→ standart harf ve rakam örnekleri
→ teknik resim örnekleri
→ örnek model parçalar
Öğretim Teknikleri
→ Beyin Fırtınası
→ gözlem
→ proje hazırlama grup çalışması
→ uygulama
→ tartışma
→ anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMEL ÇİZİMLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Görünüş Çıkarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.

Teknik resim kurallarına göre görünüşleri çizer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknik Resim Laboratuarı Donanım: Çizim araç gereçleri
→ standart harf ve rakam örnekleri
→ teknik resim örnekleri
→ örnek model parçalar
Öğretim Teknikleri
→ Beyin Fırtınası
→ gözlem
→ proje hazırlama grup çalışması
→ uygulama
→ tartışma
→ anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
Ölçme
→ 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMEL ÇİZİMLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Görünüş Çıkarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.

Teknik resim kurallarına göre görünüşleri çizer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknik Resim Laboratuarı Donanım: Çizim araç gereçleri
→ standart harf ve rakam örnekleri
→ teknik resim örnekleri
→ örnek model parçalar
Öğretim Teknikleri
→ Beyin Fırtınası
→ gözlem
→ proje hazırlama grup çalışması
→ uygulama
→ tartışma
→ anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMEL ÇİZİMLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Görünüş Çıkarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.

Teknik resim kurallarına göre görünüşleri çizer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknik Resim Laboratuarı Donanım: Çizim araç gereçleri
→ standart harf ve rakam örnekleri
→ teknik resim örnekleri
→ örnek model parçalar
Öğretim Teknikleri
→ Beyin Fırtınası
→ gözlem
→ proje hazırlama grup çalışması
→ uygulama
→ tartışma
→ anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMEL ÇİZİMLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Temel Geometrik Çizimler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.

Teknik resim kurallarına göre geometrik şekilleri çizer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknik Resim Laboratuarı Donanım: Çizim araç gereçleri
→ standart harf ve rakam örnekleri
→ teknik resim örnekleri
→ örnek model parçalar
Öğretim Teknikleri
→ Beyin Fırtınası
→ gözlem
→ proje hazırlama grup çalışması
→ uygulama
→ tartışma
→ anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMEL ÇİZİMLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Temel Geometrik Çizimler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.

Teknik resim kurallarına göre geometrik şekilleri çizer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknik Resim Laboratuarı Donanım: Çizim araç gereçleri
→ standart harf ve rakam örnekleri
→ teknik resim örnekleri
→ örnek model parçalar
Öğretim Teknikleri
→ Beyin Fırtınası
→ gözlem
→ proje hazırlama grup çalışması
→ uygulama
→ tartışma
→ anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMEL ÇİZİMLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Temel Geometrik Çizimler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.

Teknik resim kurallarına göre geometrik şekilleri çizer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknik Resim Laboratuarı Donanım: Çizim araç gereçleri
→ standart harf ve rakam örnekleri
→ teknik resim örnekleri
→ örnek model parçalar
Öğretim Teknikleri
→ Beyin Fırtınası
→ gözlem
→ proje hazırlama grup çalışması
→ uygulama
→ tartışma
→ anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü