Temel Ulaştirma(Yeni*)-9
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme


Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme


Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme


Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Dünya Lojistik Coğrafyası

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Dünya ticaret ve geçiş merkezleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav

Dünyadaki önemli kanallar, boğazlar ve geçiş yollarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Harita üzerinde önemli kanal, boğaz, ticari geçiş güzergâhları gösterilir. • Haritalarda yönlerin İngilizce karşılıkları da yazılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ Avrupa
→ dünya ve siyasi dünya küresi
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ Avrupa
→ dünya ve siyasi dünya küresi
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Harita üzerinde Avrupa ülkelerini yerleştirme/yerleştirmek
  • 2. Harita üzerinde dünyada önemli liman
    havalimanlarını yerleştirme/yerleştirmek
  • 3. Dünya haritasında kanallar
    boğazlar
    geçiş yollarını yerleştirme/yerleştirmek
  • 4. Harita üzerinde ülke başkentlerini harita üzerinde yerleştirme/yerleştirmek
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Dünya Lojistik Coğrafyası

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dünya liman ve havalimanları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Lojistik alanında dünyadaki önemli liman ve havalimanlarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Dünya haritası üzerinde lojistik alanındaki önemli liman, havalimanı işaretlemesi sağlanır. • Dünyadaki liman ve havalimanlarının ekonomik büyüklüklerinin, sıralamalarının üzerinde durulur. • Haritalarda yönlerin İngilizce karşılıkları da yazılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ Avrupa
→ dünya ve siyasi dünya küresi
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ Avrupa
→ dünya ve siyasi dünya küresi
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Harita üzerinde Avrupa ülkelerini yerleştirme/yerleştirmek
  • 2. Harita üzerinde dünyada önemli liman
    havalimanlarını yerleştirme/yerleştirmek
  • 3. Dünya haritasında kanallar
    boğazlar
    geçiş yollarını yerleştirme/yerleştirmek
  • 4. Harita üzerinde ülke başkentlerini harita üzerinde yerleştirme/yerleştirmek
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Dünya Lojistik Coğrafyası

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dünya liman ve havalimanları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Lojistik alanında dünyadaki önemli liman ve havalimanlarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Dünya haritası üzerinde lojistik alanındaki önemli liman, havalimanı işaretlemesi sağlanır. • Dünyadaki liman ve havalimanlarının ekonomik büyüklüklerinin, sıralamalarının üzerinde durulur. • Haritalarda yönlerin İngilizce karşılıkları da yazılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ Avrupa
→ dünya ve siyasi dünya küresi
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ Avrupa
→ dünya ve siyasi dünya küresi
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Harita üzerinde Avrupa ülkelerini yerleştirme/yerleştirmek
  • 2. Harita üzerinde dünyada önemli liman
    havalimanlarını yerleştirme/yerleştirmek
  • 3. Dünya haritasında kanallar
    boğazlar
    geçiş yollarını yerleştirme/yerleştirmek
  • 4. Harita üzerinde ülke başkentlerini harita üzerinde yerleştirme/yerleştirmek
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Dünya Lojistik Coğrafyası

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Türkiye ve Avrupa haritası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Türkiye ve Avrupa lojistik coğrafyasını harita üzerinde doldurur.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Harita üzerinde Türkiye’nin dış ticaretindeki önemine göre Avrupa ülkelerinin haritada yerleştirilmesi sağlanır. • Avrupa ülkeleri ile Türkiye arasındaki taşımacılık ve ticari ilişkiler üzerinde durulur. • Haritalarda yönlerin İngilizce karşılıkları da yazılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ Avrupa
→ dünya ve siyasi dünya küresi
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel ülke
→ Avrupa
→ dünya ve siyasi dünya küresi
→ bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Harita üzerinde Avrupa ülkelerini yerleştirme/yerleştirmek
  • 2. Harita üzerinde dünyada önemli liman
    havalimanlarını yerleştirme/yerleştirmek
  • 3. Dünya haritasında kanallar
    boğazlar
    geçiş yollarını yerleştirme/yerleştirmek
  • 4. Harita üzerinde ülke başkentlerini harita üzerinde yerleştirme/yerleştirmek
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası