Depo Yönetimi(Yeni*)-10
22-26
Haziran
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Genel Tekrar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Genel Tekrar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Genel Tekrar
Süreç Bileşenleri
Genel Tekrar
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Depo Tasarımı
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Depo Yerleştirme İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun olarak depo içi yerleşiminin planlamasını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Yükleme–boşaltma kapılarının yeri belirlenerek depo içi operasyon bölgeleri çizdirilir.
• Yapılan iş türlerine ve stok devir hızına göre depo içi raf adresleri belirlenir.
• Acil müdahale anında iş güvenliği tedbirlerine göre yapılacaklar açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı, Depo uygulama sahası</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı, Depo uygulama sahası</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Depo yeri seçimi konusunda fiziki şartları harita üzerinden incelemek.
- 2. Depo donatımı için satın alma formları oluşturmak.
- 3. Depo içi raf adreslemesi yapmak.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Depo Tasarımı
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Depo Yerleştirme İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun olarak depo içi yerleşiminin planlamasını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Yükleme–boşaltma kapılarının yeri belirlenerek depo içi operasyon bölgeleri çizdirilir.
• Yapılan iş türlerine ve stok devir hızına göre depo içi raf adresleri belirlenir.
• Acil müdahale anında iş güvenliği tedbirlerine göre yapılacaklar açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı, Depo uygulama sahası</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı, Depo uygulama sahası</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Depo yeri seçimi konusunda fiziki şartları harita üzerinden incelemek.
- 2. Depo donatımı için satın alma formları oluşturmak.
- 3. Depo içi raf adreslemesi yapmak.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Depo Tasarımı
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Depo Tasarımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun olarak depo tasarımı yapar.
Süreç Bileşenleri
• Depo yeri seçimi yaparken harita üzerinden uygun alanlar belirlenir.
• Deponun iç alanı donatılırken kullanılan raf, elektrik sistemleri ile depo araç malzemelerinin satın alma formları hazırlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı, Depo uygulama sahası</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı, Depo uygulama sahası</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Depo yeri seçimi konusunda fiziki şartları harita üzerinden incelemek.
- 2. Depo donatımı için satın alma formları oluşturmak.
- 3. Depo içi raf adreslemesi yapmak.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Depo Tasarımı
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Depo Tasarımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun olarak depo tasarımı yapar.
Süreç Bileşenleri
• Depo yeri seçimi yaparken harita üzerinden uygun alanlar belirlenir.
• Deponun iç alanı donatılırken kullanılan raf, elektrik sistemleri ile depo araç malzemelerinin satın alma formları hazırlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı, Depo uygulama sahası</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı, Depo uygulama sahası</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Depo yeri seçimi konusunda fiziki şartları harita üzerinden incelemek.
- 2. Depo donatımı için satın alma formları oluşturmak.
- 3. Depo içi raf adreslemesi yapmak.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Depo Gümrük İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Antrepo Eşya Takibi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Antrepo mevzuatına uygun olarak antrepo içinde eşya takip işlemlerini yapar.
Süreç Bileşenleri
• Eşyaların antrepoda bekleme süreleri karşılaştırmalı tablo ile açıklanır.
• Muayene süreçleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı, Depo uygulama sahası</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı, Depo uygulama sahası</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Antrepo beyannamesi düzenlemek.
- 2. Muayeneve tam tespit için evrak hazırlamak.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası