Loji̇sti̇k Hesaplamalar(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Problem Çözme

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Oran orantı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Oran orantı işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Oran orantı işlemleri öğrencinin anlayacağı düzeye indirerek, basit şekilde örneklerle yapılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Problem Çözme

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Çarpanlara ayırma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çarpanlara ayırma işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Çarpanlara ayırma işlemleri öğrencinin anlayacağı düzeye indirerek, basit şekilde örneklerle yapılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Problem Çözme

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Çarpanlara ayırma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çarpanlara ayırma işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Çarpanlara ayırma işlemleri öğrencinin anlayacağı düzeye indirerek, basit şekilde örneklerle yapılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hesaplamada Temel Kavramlar

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. OBEB OKEK işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

OBEB OKEK işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• OBEB OKEK işlemleri öğrencinin anlayacağı düzeye indirilerek, basit şekilde örneklerle yapılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hesaplamada Temel Kavramlar

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. OBEB OKEK işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

OBEB OKEK işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• OBEB OKEK işlemleri öğrencinin anlayacağı düzeye indirilerek, basit şekilde örneklerle yapılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hesaplamada Temel Kavramlar

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. OBEB OKEK işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav

OBEB OKEK işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• OBEB OKEK işlemleri öğrencinin anlayacağı düzeye indirilerek, basit şekilde örneklerle yapılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ hesap makinası
→ çarpım tablosu braşürleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası