Pazarlama İlkeleri̇(Yeni*)-9
22-26
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Pazarlama Araştırması ve Bilgi Sistemi
Konu (İçerik Çerçevesi)
4.Pazar Bölümlendirme, Hedef Pazar ve Konumlandırma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Pazar Bölümlendirmeyi, Hedef Pazar Seçimini ve Konumlandırmayı açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Pazar tanımlanarak pazar türleri sıralanır.
• Tüketici, Endüstriyel ve uluslararası pazar açıklanır.
• Endüstrinin önemini kavratılır.
• Üreticiler, aracılar, devlet ve kurumlar pazarı tanımlanır.
• Tüketici davranışını etkileyen faktörler anlatılır.
• Tüketicilerin satın alım karar süreci anlatılır.
• Kolayda mallar ve özellikli mal satın alınırken tüketicilerin karar süreçleri belirlenir.
• Pazar bölümlendirme tanımlanır.
• Pazar bölümlendirme kriterleri sıralanır.
• Pazar bölümlendirme süreci açıklanır.
• Pazar bölümlendirmenin önemi, amacı ve faydaları anlatılır.
• Hedef Pazar tanımlanır.
• Hedef pazar seçim stratejileri belirtilir.
• Hedef Pazar Seçimimi etkileyen faktörler açıklanır.
• Konumlandırma açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Pazarlama Araştırması ve Bilgi Sistemi
Konu (İçerik Çerçevesi)
4.Pazar Bölümlendirme, Hedef Pazar ve Konumlandırma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Pazar Bölümlendirmeyi, Hedef Pazar Seçimini ve Konumlandırmayı açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Pazar tanımlanarak pazar türleri sıralanır.
• Tüketici, Endüstriyel ve uluslararası pazar açıklanır.
• Endüstrinin önemini kavratılır.
• Üreticiler, aracılar, devlet ve kurumlar pazarı tanımlanır.
• Tüketici davranışını etkileyen faktörler anlatılır.
• Tüketicilerin satın alım karar süreci anlatılır.
• Kolayda mallar ve özellikli mal satın alınırken tüketicilerin karar süreçleri belirlenir.
• Pazar bölümlendirme tanımlanır.
• Pazar bölümlendirme kriterleri sıralanır.
• Pazar bölümlendirme süreci açıklanır.
• Pazar bölümlendirmenin önemi, amacı ve faydaları anlatılır.
• Hedef Pazar tanımlanır.
• Hedef pazar seçim stratejileri belirtilir.
• Hedef Pazar Seçimimi etkileyen faktörler açıklanır.
• Konumlandırma açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Pazarlama Araştırması ve Bilgi Sistemi
Konu (İçerik Çerçevesi)
4.Pazar Bölümlendirme, Hedef Pazar ve Konumlandırma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Pazar Bölümlendirmeyi, Hedef Pazar Seçimini ve Konumlandırmayı açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Pazar tanımlanarak pazar türleri sıralanır.
• Tüketici, Endüstriyel ve uluslararası pazar açıklanır.
• Endüstrinin önemini kavratılır.
• Üreticiler, aracılar, devlet ve kurumlar pazarı tanımlanır.
• Tüketici davranışını etkileyen faktörler anlatılır.
• Tüketicilerin satın alım karar süreci anlatılır.
• Kolayda mallar ve özellikli mal satın alınırken tüketicilerin karar süreçleri belirlenir.
• Pazar bölümlendirme tanımlanır.
• Pazar bölümlendirme kriterleri sıralanır.
• Pazar bölümlendirme süreci açıklanır.
• Pazar bölümlendirmenin önemi, amacı ve faydaları anlatılır.
• Hedef Pazar tanımlanır.
• Hedef pazar seçim stratejileri belirtilir.
• Hedef Pazar Seçimimi etkileyen faktörler açıklanır.
• Konumlandırma açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Pazarlama Araştırması ve Bilgi Sistemi
Konu (İçerik Çerçevesi)
4.Pazar Bölümlendirme, Hedef Pazar ve Konumlandırma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Pazar Bölümlendirmeyi, Hedef Pazar Seçimini ve Konumlandırmayı açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Pazar tanımlanarak pazar türleri sıralanır.
• Tüketici, Endüstriyel ve uluslararası pazar açıklanır.
• Endüstrinin önemini kavratılır.
• Üreticiler, aracılar, devlet ve kurumlar pazarı tanımlanır.
• Tüketici davranışını etkileyen faktörler anlatılır.
• Tüketicilerin satın alım karar süreci anlatılır.
• Kolayda mallar ve özellikli mal satın alınırken tüketicilerin karar süreçleri belirlenir.
• Pazar bölümlendirme tanımlanır.
• Pazar bölümlendirme kriterleri sıralanır.
• Pazar bölümlendirme süreci açıklanır.
• Pazar bölümlendirmenin önemi, amacı ve faydaları anlatılır.
• Hedef Pazar tanımlanır.
• Hedef pazar seçim stratejileri belirtilir.
• Hedef Pazar Seçimimi etkileyen faktörler açıklanır.
• Konumlandırma açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Pazarlama Araştırması ve Bilgi Sistemi
Konu (İçerik Çerçevesi)
4.Pazar Bölümlendirme, Hedef Pazar ve Konumlandırma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Pazar Bölümlendirmeyi, Hedef Pazar Seçimini ve Konumlandırmayı açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Pazar tanımlanarak pazar türleri sıralanır.
• Tüketici, Endüstriyel ve uluslararası pazar açıklanır.
• Endüstrinin önemini kavratılır.
• Üreticiler, aracılar, devlet ve kurumlar pazarı tanımlanır.
• Tüketici davranışını etkileyen faktörler anlatılır.
• Tüketicilerin satın alım karar süreci anlatılır.
• Kolayda mallar ve özellikli mal satın alınırken tüketicilerin karar süreçleri belirlenir.
• Pazar bölümlendirme tanımlanır.
• Pazar bölümlendirme kriterleri sıralanır.
• Pazar bölümlendirme süreci açıklanır.
• Pazar bölümlendirmenin önemi, amacı ve faydaları anlatılır.
• Hedef Pazar tanımlanır.
• Hedef pazar seçim stratejileri belirtilir.
• Hedef Pazar Seçimimi etkileyen faktörler açıklanır.
• Konumlandırma açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Pazarlama Araştırması ve Bilgi Sistemi
Konu (İçerik Çerçevesi)
4.Pazar Bölümlendirme, Hedef Pazar ve Konumlandırma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Pazar Bölümlendirmeyi, Hedef Pazar Seçimini ve Konumlandırmayı açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Pazar tanımlanarak pazar türleri sıralanır.
• Tüketici, Endüstriyel ve uluslararası pazar açıklanır.
• Endüstrinin önemini kavratılır.
• Üreticiler, aracılar, devlet ve kurumlar pazarı tanımlanır.
• Tüketici davranışını etkileyen faktörler anlatılır.
• Tüketicilerin satın alım karar süreci anlatılır.
• Kolayda mallar ve özellikli mal satın alınırken tüketicilerin karar süreçleri belirlenir.
• Pazar bölümlendirme tanımlanır.
• Pazar bölümlendirme kriterleri sıralanır.
• Pazar bölümlendirme süreci açıklanır.
• Pazar bölümlendirmenin önemi, amacı ve faydaları anlatılır.
• Hedef Pazar tanımlanır.
• Hedef pazar seçim stratejileri belirtilir.
• Hedef Pazar Seçimimi etkileyen faktörler açıklanır.
• Konumlandırma açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Pazarlama ve Perakende Alanı laboratuvarı/dersliği</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, ders kitapları.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası