Tüketi̇ci̇ Davranişlari(Yeni*)-9
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Tüketici Davranışları |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 6. Müşteri Tipleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Satın alım karar sürecini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Satın alım karar süreci tanımlanır. • Satın alım karar sürecinde müşterilerin ilgilenim durumlarına göre sürecin durumu açıklanır. • İhtiyacın-problemin belirlenmesinde içsel ve dışsal uyaranlar tanımlanır. • Bilgi araştırmalarında araştırma dinamikleri açıklanır. • Bilgi araştırmasında veri kaynakları açıklanır. • Alternatiflerin değerlendirilmesinde inanç ve tutumlar, beklenti değer modeli anlatılır. • Satın alım kararında müdahaleci faktörler ve sezgisel kararlar açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Tüketici Davranışları |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 5. Değişen Tüketici Davranışları ve Yeni Tüketici Kavramı |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Müşteri tiplerini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Kararsız ve çekingen müşteri tipi tanımlanır. • Ukala ve her konuyu iyi bildiğini iddia eden müşteri tipi tanımlanır. • Şikâyet etmeye meyilli müşteri tipi tanımlanır. • Tutucu yeniliklere açık olmayan müşteri tipi tanımlanır. • Memnuniyetsiz ve kavgacı müşteri tipi • Aceleci müşteri tipi tanımlanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Tüketici Davranışları |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. Tüketici Tutumları |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Değişen tüketici davranışları ve yeni tüketici kavramını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Tüketici Davranışları |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Tüketicilerin Ürünleri Satın Alırken Algıladıkları Riskler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Tüketici tutumlarını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Bilişsel tutum tanımlanır. • Duygusal tutum tanımlanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Tüketici Davranışları |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Tüketici Davranış Modelleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Tüketicilerin ürünleri satın alırken algıladıkları riskleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • İşlevsel risk tanımlanır. • Fiziksel risk tanımlanır. • Finansal risk tanımlanır. • Sosyal risk tanımlanır. • Psikolojik risk tanımlanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Tüketici Davranışları |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 10. Müşteri Taleplerini Belirleme |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav Tüketici davranış modellerini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon materyaller |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
