Görsel Sanatlar-9
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Görsel Sanatlarda Biçimlendirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
9.3.5. Desen Çalışmaları I
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
9.3.5.1.
Desen çalışmalarında ölçü ve oranı kullanır.
9.3.5.2.
Desen çalışmalarında açık-orta-koyu ton değerlerini kullanır.
9.3.5.3.
Desen çalışmalarında perspektif kurallarını uygular.
9.3.5.4.
Desen çalışmalarında sanatsal düzenleme ilkelerini uygular.
Desen çalışmalarında ölçü ve oranı kullanır.
9.3.5.2.
Desen çalışmalarında açık-orta-koyu ton değerlerini kullanır.
9.3.5.3.
Desen çalışmalarında perspektif kurallarını uygular.
9.3.5.4.
Desen çalışmalarında sanatsal düzenleme ilkelerini uygular.
Ortam ve Donanım
Desen çeşitleri aşağıdaki gibi verilmelidir:
Çizgiyle Desen: Çizginin verdiği imkânlarla yapılan desendir.
Lekeyle Desen: Leke etkisiyle yapılan desendir.
Değerleriyle Desen: Açık, orta ve koyu değerleri ile hacim oluşturmayı amaçlayan: oran, anatomi, perspektif, ışık-gölge gibi temel ögelerle yapılan desendir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Görsel Sanatlarda Biçimlendirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
9.3.4. Perspektif
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
9.3.4.1. Çevresindeki obje ve mekânlardaki perspektif görünümleri algılar.
9.3.4.2. Çizgi ve renk perspektifine, çevresinden ve sanat eserlerinden örnekler verir.
9.3.4.3. Çalışmalarında tek ve çift kaçışlı perspektifi uygular.
9.3.4.4. Çalışmalarında renk perspektifini uygular.
9.3.4.2. Çizgi ve renk perspektifine, çevresinden ve sanat eserlerinden örnekler verir.
9.3.4.3. Çalışmalarında tek ve çift kaçışlı perspektifi uygular.
9.3.4.4. Çalışmalarında renk perspektifini uygular.
Ortam ve Donanım
Perspektif çeşitleri aşağıdaki gibi verilmelidir.
1. Çizgi perspektifi
a. Tek kaçış noktalı perspektif
b. İki (Açısal ) kaçış noktalı perspektif
c. Dairesel perspektif
2. Renk (hava) perspektifi
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Görsel Sanatlarda Biçimlendirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
9.3.4. Perspektif
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
9.3.4.1. Çevresindeki obje ve mekânlardaki perspektif görünümleri algılar.
9.3.4.2. Çizgi ve renk perspektifine, çevresinden ve sanat eserlerinden örnekler verir.
9.3.4.3. Çalışmalarında tek ve çift kaçışlı perspektifi uygular.
9.3.4.4. Çalışmalarında renk perspektifini uygular.
9.3.4.2. Çizgi ve renk perspektifine, çevresinden ve sanat eserlerinden örnekler verir.
9.3.4.3. Çalışmalarında tek ve çift kaçışlı perspektifi uygular.
9.3.4.4. Çalışmalarında renk perspektifini uygular.
Ortam ve Donanım
Perspektif çeşitleri aşağıdaki gibi verilmelidir.
1. Çizgi perspektifi
a. Tek kaçış noktalı perspektif
b. İki (Açısal ) kaçış noktalı perspektif
c. Dairesel perspektif
2. Renk (hava) perspektifi
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Görsel Sanatlarda Biçimlendirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
9.3.4. Perspektif
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
9.3.4.1. Çevresindeki obje ve mekânlardaki perspektif görünümleri algılar.
9.3.4.2. Çizgi ve renk perspektifine, çevresinden ve sanat eserlerinden örnekler verir.
9.3.4.3. Çalışmalarında tek ve çift kaçışlı perspektifi uygular.
9.3.4.4. Çalışmalarında renk perspektifini uygular.
9.3.4.2. Çizgi ve renk perspektifine, çevresinden ve sanat eserlerinden örnekler verir.
9.3.4.3. Çalışmalarında tek ve çift kaçışlı perspektifi uygular.
9.3.4.4. Çalışmalarında renk perspektifini uygular.
Ortam ve Donanım
Perspektif çeşitleri aşağıdaki gibi verilmelidir.
1. Çizgi perspektifi
a. Tek kaçış noktalı perspektif
b. İki (Açısal ) kaçış noktalı perspektif
c. Dairesel perspektif
2. Renk (hava) perspektifi
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Görsel Sanatlarda Biçimlendirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
9.3.4. Perspektif
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
9.3.4.1. Çevresindeki obje ve mekânlardaki perspektif görünümleri algılar.
9.3.4.2. Çizgi ve renk perspektifine, çevresinden ve sanat eserlerinden örnekler verir.
9.3.4.3. Çalışmalarında tek ve çift kaçışlı perspektifi uygular.
9.3.4.4. Çalışmalarında renk perspektifini uygular.
9.3.4.2. Çizgi ve renk perspektifine, çevresinden ve sanat eserlerinden örnekler verir.
9.3.4.3. Çalışmalarında tek ve çift kaçışlı perspektifi uygular.
9.3.4.4. Çalışmalarında renk perspektifini uygular.
Ortam ve Donanım
Perspektif çeşitleri aşağıdaki gibi verilmelidir.
1. Çizgi perspektifi
a. Tek kaçış noktalı perspektif
b. İki (Açısal ) kaçış noktalı perspektif
c. Dairesel perspektif
2. Renk (hava) perspektifi
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Görsel Sanatlarda Biçimlendirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
9.3.3. Işık-Gölge ve Açık-Koyu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
9.3.3.1. Işığın, objelerin görünüşünde oluşturduğu leke etkisini örneklerle açıklar.
9.3.3.2. Işığın etkisiyle açık-orta-koyu değerlerin nasıl oluştuğunu resimler üzerinde açıklar.
9.3.3.3.
Kompozisyonlarında açık-orta-koyu değerleri kullanarak hacim etkisi oluşturur.
9.3.3.2. Işığın etkisiyle açık-orta-koyu değerlerin nasıl oluştuğunu resimler üzerinde açıklar.
9.3.3.3.
Kompozisyonlarında açık-orta-koyu değerleri kullanarak hacim etkisi oluşturur.
Ortam ve Donanım
Açık-orta-koyu değerlerden oluşan ton çubuğu, karakalem tekniği ile resim kâğıdının üst kısmına çalışılır. Daha sonra, resim kâğıdının alt bölümüne geometrik formlarla oluşturulan bir düzenleme çizilir. Tek bir yönden ışık geldiği varsayılarak oluşacak değerler karakalem tekniği kullanılarak çizilen geometrik formlar üzerine uygulanır. Yapılan çalışma ile öğrenciler açık-orta-koyu değerleri kullanarak şekillere hacim verilebileceği sonucuna ulaşırlar (Bknz. 9.Sınıf Öğrt. Klavuz kitabı sayfa 148)
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili