| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 26-30 Ocak | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Yarıyıl Tatili |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Yarıyıl Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Yarıyıl Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 19-23 Ocak | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Yarıyıl Tatili |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Yarıyıl Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Yarıyıl Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 12-16 Ocak | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Etkinlik Haftası |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Etkinlik Haftası |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Etkinlik Haftası |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Elektrikli Araçların Gelişimi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 2. Sınav 1. Elektrikli araçların gelişimini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli Tahta → modül ders kitabı → internet ortamı → ders notları → Araç Teknolojisi atölyesi → Kişisel koruyucu ekipmanlar → Yangın söndürme cihazları → Uyarıcı levhalar |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. Elektronik Kontrol Ünites |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
3. Hibrit araç motor yönetim sistemindeki elektronik kontrol ünitesinin kontrollerini ve değişimini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli Tahta → modül ders kitabı → internet ortamı → ders notları → Araç Teknolojisi atölyesi → Kişisel koruyucu ekipmanlar → Yangın söndürme cihazları → Uyarıcı levhalar |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
| → 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Kumandalar 3.1. Gaz kelebeği 3.2. Enjektörler 3.3. Ateşleme Bobini 3.4. Elektrikli Su pompası 3.5. Akıllı supap zamanlama valfi 3.6. Kanister valfi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
2. Hibrit araç motor yönetim sistemindeki kumanda elemanlarının kontrollerini ve değişimlerini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli Tahta → modül ders kitabı → internet ortamı → ders notları → Araç Teknolojisi atölyesi → Kişisel koruyucu ekipmanlar → Yangın söndürme cihazları → Uyarıcı levhalar |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2.8. Gaz pedalı konum sensörü 2.9. Manifold basınç sensörü 2.10. Oksijen sensörü 2.11. Hava yakıt oranı sensörü 2.12. Yağ basınç sensörü 2.13. Yağ seviye sensörü 2.14. Vakum Sensörü |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Hibrit araç motor yönetim sistemindeki sensörlerin kontrollerini ve değişimini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli Tahta → modül ders kitabı → internet ortamı → ders notları → Araç Teknolojisi atölyesi → Kişisel koruyucu ekipmanlar → Yangın söndürme cihazları → Uyarıcı levhalar |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Beyin Fırtınası → gözlem → proje hazırlama grup çalışması → uygulama → tartışma → anlatım → soru-cevap → problem çözme → |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |