Almanca-9
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Spiel und Spaß
Konu (İçerik Çerçevesi)
Was machen die Personen wann?: Blick an das Schwarze Brett!
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HÖREN
8.
Kann vertraute Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, die sich auf konkrete Dinge um ihn/ sie herum beziehen, vorausgesetzt, es wird langsam und deutlich gesprochen. 9.
Kann Zeitangaben verstehen. SPRECHEN 16.
Kann Zeitangaben mit Hilfe von Wendungen machen, wie nächste Woche, um drei Uhr. 17.
Kann alltägliche Ausdrücke verstehen, die auf die Befriedigung einfacher, konkreter Bedürfnisse zielen, wenn sich verständnisvolle Gesprächspartner direkt an ihn / sie richten und langsam, deutlich und mit Wiederholungen sprechen. 18.
Kann einfache Fragen stellen und beantworten, einfache Feststellungen treffen oder auf solche reagieren, sofern es sich um unmittelbare Bedürfnisse oder um sehr vertraute Themen handelt. LESEN 10.
Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. 11.
Kann Zeitangaben verstehen. SCHREIBEN 11.
Kann in kurzen Mitteilungen (SMS, E-Mail) Informationen aus dem alttäglichen Leben erfragen oder weitergeben. 12.
Kann Zeitangaben schreiben.
Kann vertraute Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, die sich auf konkrete Dinge um ihn/ sie herum beziehen, vorausgesetzt, es wird langsam und deutlich gesprochen. 9.
Kann Zeitangaben verstehen. SPRECHEN 16.
Kann Zeitangaben mit Hilfe von Wendungen machen, wie nächste Woche, um drei Uhr. 17.
Kann alltägliche Ausdrücke verstehen, die auf die Befriedigung einfacher, konkreter Bedürfnisse zielen, wenn sich verständnisvolle Gesprächspartner direkt an ihn / sie richten und langsam, deutlich und mit Wiederholungen sprechen. 18.
Kann einfache Fragen stellen und beantworten, einfache Feststellungen treffen oder auf solche reagieren, sofern es sich um unmittelbare Bedürfnisse oder um sehr vertraute Themen handelt. LESEN 10.
Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. 11.
Kann Zeitangaben verstehen. SCHREIBEN 11.
Kann in kurzen Mitteilungen (SMS, E-Mail) Informationen aus dem alttäglichen Leben erfragen oder weitergeben. 12.
Kann Zeitangaben schreiben.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Die Berufe
Konu (İçerik Çerçevesi)
Traumberufe: Berühmte Personen und ihre Berufe: Fertigkeitstraining
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HÖREN
6.
Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 7.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SPRECHEN 12.
Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. 13.
Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Wendungen über Menschen und Orte äußern. 14.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. 15.
Kann sich selbst beschreiben. LESEN 7.
Kann kurze, einfache Texte Satz für Satz lesen und verstehen. 8.
Kann vertraute Namen, Wörter und ganze elementare Wendungen in einfachen Mitteilungen in Zusammenhang mit den üblichsten Alltagssituationen erkennen. 9.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SCHREIBEN 8.
Kann einfache, isolierte Wendungen und kurze Sätze schreiben. 9.
Kann einen vorgegebenen Textrahmen vervollständigen. 10.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht.
Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 7.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SPRECHEN 12.
Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. 13.
Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Wendungen über Menschen und Orte äußern. 14.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. 15.
Kann sich selbst beschreiben. LESEN 7.
Kann kurze, einfache Texte Satz für Satz lesen und verstehen. 8.
Kann vertraute Namen, Wörter und ganze elementare Wendungen in einfachen Mitteilungen in Zusammenhang mit den üblichsten Alltagssituationen erkennen. 9.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SCHREIBEN 8.
Kann einfache, isolierte Wendungen und kurze Sätze schreiben. 9.
Kann einen vorgegebenen Textrahmen vervollständigen. 10.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Die Berufe
Konu (İçerik Çerçevesi)
Was sind eure Eltern von Beruf?: Jetzt seid ihr dran!
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HÖREN
6.
Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 7.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SPRECHEN 12.
Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. 13.
Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Wendungen über Menschen und Orte äußern. 14.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. 15.
Kann sich selbst beschreiben. LESEN 7.
Kann kurze, einfache Texte Satz für Satz lesen und verstehen. 8.
Kann vertraute Namen, Wörter und ganze elementare Wendungen in einfachen Mitteilungen in Zusammenhang mit den üblichsten Alltagssituationen erkennen. 9.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SCHREIBEN 8.
Kann einfache, isolierte Wendungen und kurze Sätze schreiben. 9.
Kann einen vorgegebenen Textrahmen vervollständigen. 10.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht.
Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 7.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SPRECHEN 12.
Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. 13.
Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Wendungen über Menschen und Orte äußern. 14.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. 15.
Kann sich selbst beschreiben. LESEN 7.
Kann kurze, einfache Texte Satz für Satz lesen und verstehen. 8.
Kann vertraute Namen, Wörter und ganze elementare Wendungen in einfachen Mitteilungen in Zusammenhang mit den üblichsten Alltagssituationen erkennen. 9.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SCHREIBEN 8.
Kann einfache, isolierte Wendungen und kurze Sätze schreiben. 9.
Kann einen vorgegebenen Textrahmen vervollständigen. 10.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Die Berufe
Konu (İçerik Çerçevesi)
Berkes Familie: Tims Familie
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
HÖREN
6.Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 7.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SPRECHEN 12.
Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. 13.
Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Wendungen über Menschen und Orte äußern. 14.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. 15.
Kann sich selbst beschreiben. LESEN 7.
Kann kurze, einfache Texte Satz für Satz lesen und verstehen. 8.
Kann vertraute Namen, Wörter und ganze elementare Wendungen in einfachen Mitteilungen in Zusammenhang mit den üblichsten Alltagssituationen erkennen. 9.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SCHREIBEN 8.
Kann einfache, isolierte Wendungen und kurze Sätze schreiben. 9.
Kann einen vorgegebenen Textrahmen vervollständigen. 10.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Wer ist wer?
Konu (İçerik Çerçevesi)
Jetzt seid ihr dran!: Ratespiel: Familie Schulze
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HÖREN
6.
Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 7.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SPRECHEN 12.
Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. 13.
Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Wendungen über Menschen und Orte äußern. 14.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. 15.
Kann sich selbst beschreiben. LESEN 7.
Kann kurze, einfache Texte Satz für Satz lesen und verstehen. 8.
Kann vertraute Namen, Wörter und ganze elementare Wendungen in einfachen Mitteilungen in Zusammenhang mit den üblichsten Alltagssituationen erkennen. 9.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SCHREIBEN 8.
Kann einfache, isolierte Wendungen und kurze Sätze schreiben. 9.
Kann einen vorgegebenen Textrahmen vervollständigen. 10.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht.
Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 7.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SPRECHEN 12.
Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. 13.
Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Wendungen über Menschen und Orte äußern. 14.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. 15.
Kann sich selbst beschreiben. LESEN 7.
Kann kurze, einfache Texte Satz für Satz lesen und verstehen. 8.
Kann vertraute Namen, Wörter und ganze elementare Wendungen in einfachen Mitteilungen in Zusammenhang mit den üblichsten Alltagssituationen erkennen. 9.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SCHREIBEN 8.
Kann einfache, isolierte Wendungen und kurze Sätze schreiben. 9.
Kann einen vorgegebenen Textrahmen vervollständigen. 10.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Wer ist wer?
Konu (İçerik Çerçevesi)
Familienalbum: Wer ist wer?
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HÖREN
6.
Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 7.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SPRECHEN 12.
Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. 13.
Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Wendungen über Menschen und Orte äußern. 14.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. 15.
Kann sich selbst beschreiben. LESEN 7.
Kann kurze, einfache Texte Satz für Satz lesen und verstehen. 8.
Kann vertraute Namen, Wörter und ganze elementare Wendungen in einfachen Mitteilungen in Zusammenhang mit den üblichsten Alltagssituationen erkennen. 9.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SCHREIBEN 8.
Kann einfache, isolierte Wendungen und kurze Sätze schreiben. 9.
Kann einen vorgegebenen Textrahmen vervollständigen. 10.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht.
Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 7.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SPRECHEN 12.
Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. 13.
Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Wendungen über Menschen und Orte äußern. 14.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. 15.
Kann sich selbst beschreiben. LESEN 7.
Kann kurze, einfache Texte Satz für Satz lesen und verstehen. 8.
Kann vertraute Namen, Wörter und ganze elementare Wendungen in einfachen Mitteilungen in Zusammenhang mit den üblichsten Alltagssituationen erkennen. 9.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht. SCHREIBEN 8.
Kann einfache, isolierte Wendungen und kurze Sätze schreiben. 9.
Kann einen vorgegebenen Textrahmen vervollständigen. 10.
Kommt mit Zahlen ab 20 zurecht.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası