Beden Eğitimi Ve Spor-8
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
8.2. AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
8.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BE.8.2.2.1.
Fiziksel etkinlik düzeyini korumak için çeşitli motivasyon tekniklerini kullanır.
Bireysel motivasyon yöntemleri geliştirme ve etkilerini takip etme vb. teknikler üzerinde durulur.
Etkinliklerde sorumluluk değeri üzerinde durulur.
Fiziksel etkinlik düzeyini korumak için çeşitli motivasyon tekniklerini kullanır.
Bireysel motivasyon yöntemleri geliştirme ve etkilerini takip etme vb. teknikler üzerinde durulur.
Etkinliklerde sorumluluk değeri üzerinde durulur.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
8.2. AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
8.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BE.8.2.2.3.
Fiziksel etkinliklerde yiyecek ve içecek seçiminde bilinçli tüketici davranışları sergiler.
Etkinliklerde sağlığa duyarlılık değeri üzerinde durulur.
Fiziksel etkinliklerde yiyecek ve içecek seçiminde bilinçli tüketici davranışları sergiler.
Etkinliklerde sağlığa duyarlılık değeri üzerinde durulur.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
8.2. AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
8.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BE.8.2.2.5.
Spor sakatlıklarından korunma yöntemlerini bilir.
Etkinliklerde sağlığa duyarlılık değeri üzerinde durulur.
Spor sakatlıklarından korunma yöntemlerini bilir.
Etkinliklerde sağlığa duyarlılık değeri üzerinde durulur.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
8.2. AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
8.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BE.8.2.2.1.
Fiziksel etkinlik düzeyini korumak için çeşitli motivasyon tekniklerini kullanır.
Etkinliklerde sorumluluk değeri üzerinde durulur.
Fiziksel etkinlik düzeyini korumak için çeşitli motivasyon tekniklerini kullanır.
Etkinliklerde sorumluluk değeri üzerinde durulur.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
8.1. HAREKET YETKİNLİĞİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
8.1.2. Hareket Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BE.8.1.2.9.
Spor dallarına katılımı artıracak liderlik becerileri gösterir.
Spor dallarına katılımı artıracak liderlik becerileri gösterir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili