Beden Eğitimi (MEB)-9
Ders Tarihi Saati
02-06 Şubat 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

SPOR KÜLTÜRÜ

Konu (İçerik Çerçevesi)
Spor ile Ahlak Arasındaki İlişki
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.9.3.1.

Spor ile ahlak arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Spor ile ahlak arasındaki ilişkiyi inceler.
b)Spor ile ahlak arasındaki ilişkiyi bağlamından kopmadan yazılı veya görsel biçimlere dönüştürür.
c)Spor ile ahlak arasındaki ilişkiyi özgün bir şekilde ifade eder.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB2.1. İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı
→ OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
→ D19. Vatanseverlik
Ölçme
→ Performans görevi olarak spor ile ahlak arasındaki ilişki hakkında 150-200 kelimeden oluşan kısa metin hazırlamaları ve bunları arkadaşları ile paylaşmaları istenebilir. Hazırlanan metinler; konunun içeriği
→ verilen örnekler vb. ölçütler kullanılarak oluşturulan dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak

Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Okur Yazarlık Becerileri
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Değerler
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Ölçme
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak

Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Okur Yazarlık Becerileri
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Değerler
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Ölçme
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Konu (İçerik Çerçevesi)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

SPOR EĞİTİMİ

Konu (İçerik Çerçevesi)
Belirlenen Takım Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
BES.9.2.2.

Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Belirlenen takım mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler.
b)Belirlenen takım mücadele sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar.
c)Belirlenen takım mücadele sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB2.1. İletişim
→ SDB2.2. İş Birliği
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
→ D12. Sabır
Ölçme
→ Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirme becerileri öz değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

SPOR EĞİTİMİ

Konu (İçerik Çerçevesi)
Belirlenen Takım Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.9.2.2.

Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Belirlenen takım mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler.
b)Belirlenen takım mücadele sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar.
c)Belirlenen takım mücadele sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB2.1. İletişim
→ SDB2.2. İş Birliği
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
→ D12. Sabır
Ölçme
→ Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirme becerileri öz değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

SPOR EĞİTİMİ

Konu (İçerik Çerçevesi)
Belirlenen Takım Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.9.2.2.

Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Belirlenen takım mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler.
b)Belirlenen takım mücadele sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar.
c)Belirlenen takım mücadele sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB2.1. İletişim
→ SDB2.2. İş Birliği
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
→ D12. Sabır
Ölçme
→ Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirme becerileri öz değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası