Beden Eğitimi (MEB)-9
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SPOR EĞİTİMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Belirlenen File/Raket Sporunda Taktik ve Stratejiler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.9.2.4.
Belirlenen file/raket sporunda taktik ve strateji geliştirebilme
Belirlenen file/raket sporunda taktik ve strateji geliştirebilme
Süreç Bileşenleri
a) Belirlenen file/raket sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler.
b)Belirlenen file/raket sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar.
c)Belirlenen file/raket sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular.
b)Belirlenen file/raket sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar.
c)Belirlenen file/raket sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği
Değerler
D3. Çalışkanlık
Ölçme
Belirlenen file/raket sporunda taktik ve strateji geliştirme becerisi; alanı kullanma, takım çalışması, rakibe saygı, zamanı iyi kullanma vb. ölçütler kullanılarak oluşturulan kontrol listesi ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SPOR KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.9.3.2.
Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları’nı karşılaştırabilme
Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları’nı karşılaştırabilme
Süreç Bileşenleri
a) Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları’nın özelliklerini belirler.
b)Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları’nın benzerliklerini listeler.
c)Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları’nın farklılıklarını listeler.
b)Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları’nın benzerliklerini listeler.
c)Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları’nın farklılıklarını listeler.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği
Okur Yazarlık Becerileri
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı
Değerler
D4. Dostluk
Ölçme
Antik ve Modern Olimpiyatlar hakkında hazırlanan karşılaştırma tablosu kontrol listesi ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SPOR EĞİTİMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Belirlenen File/Raket Sporunun Özelleşmiş Hareketleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.9.2.3.
Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme
Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar.
b)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular.
b)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği
Değerler
D6. Dürüstlük
Ölçme
Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerileri belirlenen ölçütler kullanılarak oluşturulan dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SPOR EĞİTİMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Belirlenen File/Raket Sporunun Özelleşmiş Hareketleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
BES.9.2.3.Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar.
b)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum /ortamlarda uygular.
b)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum /ortamlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği
Değerler
D6. Dürüstlük
Ölçme
Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerileri belirlenen ölçütler kullanılarak oluşturulan dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SPOR EĞİTİMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Belirlenen File/Raket Sporunun Özelleşmiş Hareketleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.9.2.3.
Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme
Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar.
b)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum /ortamlarda uygular.
b)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum /ortamlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği
Değerler
D6. Dürüstlük
Ölçme
Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerileri belirlenen ölçütler kullanılarak oluşturulan dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SPOR EĞİTİMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Belirlenen File/Raket Sporunun Özelleşmiş Hareketleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.9.2.3.
Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme
Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar.
b)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular.
b)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği
Değerler
D6. Dürüstlük
Ölçme
Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerileri belirlenen ölçütler kullanılarak oluşturulan dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart
Süreç Bileşenleri
2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16
-20 Mart
-20 Mart
Sosyal-Duygusal Becerileri
2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart
Okur Yazarlık Becerileri
2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart
Değerler
2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart
Ölçme
2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası