Beden Eğitimi ve Spor (MEB)-5
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş birlikli Oyunlarda Taktik ve Strateji |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| BES.5.2.3. İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İş birlikli oyunlarda taktiksel problemi belirler. b)İş birlikli oyunlarda belirlenen problemin çözümüne ilişkin öneri sunar. c)İş birlikli oyunlarda seçilen taktik ve stratejiyi uygular. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş birlikli Oyunlarda Taktik ve Strateji |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| BES.5.2.3. İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İş birlikli oyunlarda taktiksel problemi belirler. b)İş birlikli oyunlarda belirlenen problemin çözümüne ilişkin öneri sunar. c)İş birlikli oyunlarda seçilen taktik ve stratejiyi uygular. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş birlikli Oyunlarda Taktik ve Strateji |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| BES.5.2.3. İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İş birlikli oyunlarda taktiksel problemi belirler. b)İş birlikli oyunlarda belirlenen problemin çözümüne ilişkin öneri sunar. c)İş birlikli oyunlarda seçilen taktik ve stratejiyi uygular. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş birlikli Oyunlarda Hareket Becerileri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| BES.5.2.2. İş birlikli oyunlarda hareket becerisi sergileyebilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini algılar. b)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini farklı ortamlarda uygular. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş birlikli Oyunlarda Hareket Becerileri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| BES.5.2.2. İş birlikli oyunlarda hareket becerisi sergileyebilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini algılar. b)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini farklı ortamlarda uygular. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş birlikli Oyunlarda Hareket Becerileri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| BES.5.2.2. İş birlikli oyunlarda hareket becerisi sergileyebilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini algılar. b)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini farklı ortamlarda uygular. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş Birlikli Oyunlarda Hareket Kavramları |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| BES.5.2.1. İş birlikli oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İş birlikli oyunlarda hareket kavramlarını ayırt eder. b)İş birlikli oyunlarda hareket becerileri ile hareket kavramları arasında ilişki kurar. c)İş birlikli oyunlarda kavramlara uygun hareket eder. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
