1. Kültür Dersleri
  2. Beden Eğitimi
  3. Beden Eğitimi Ve Spor (Meb)-5
Beden Eğitimi ve Spor (MEB)-5
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
İş birlikli Oyunlarda Hareket Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.5.2.2. İş birlikli oyunlarda hareket becerisi sergileyebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini algılar.
b)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini farklı ortamlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik
Ölçme
→ Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
İş birlikli Oyunlarda Hareket Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.5.2.2. İş birlikli oyunlarda hareket becerisi sergileyebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini algılar.
b)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini farklı ortamlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik
Ölçme
→ Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
İş birlikli Oyunlarda Hareket Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.5.2.2. İş birlikli oyunlarda hareket becerisi sergileyebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini algılar.
b)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini farklı ortamlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik
Ölçme
→ Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
İş Birlikli Oyunlarda Hareket Kavramları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.5.2.1. İş birlikli oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) İş birlikli oyunlarda hareket kavramlarını ayırt eder.
b)İş birlikli oyunlarda hareket becerileri ile hareket kavramları arasında ilişki kurar.
c)İş birlikli oyunlarda kavramlara uygun hareket eder.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik
Ölçme
→ Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Okur Yazarlık Becerileri
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Değerler
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Ölçme
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
İş Birlikli Oyunlarda Hareket Kavramları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.5.2.1. İş birlikli oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) İş birlikli oyunlarda hareket kavramlarını ayırt eder.
b)İş birlikli oyunlarda hareket becerileri ile hareket kavramları arasında ilişki kurar.
c)İş birlikli oyunlarda kavramlara uygun hareket eder.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik
Ölçme
→ Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
Ders Tarihi Saati
27-31 Ekim 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Konu (İçerik Çerçevesi)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
Etkinlik
→ Cumhuriyet Bayramı
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir