| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 19-23 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak -30 Ocak 2026 |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 |
| Değerler |
| → YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 |
| Ölçme |
| → YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 12-16 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| HAYALİMDEKİ OYUN |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Özgün Oyun Oluşturma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
BES.5.3.2. Oyunların farklı özelliklerinden yararlanarak özgün bir oyun sentezleyebilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) Tasarlayacağı oyunun özelliklerini belirler. b)Tasarlayacağı oyunun özellikleri arasında ilişki kurar. c)Özgün bir oyun oluşturur. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D5. Duyarlılık D6. Dürüstlük D14. Saygı D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Kontrol Listesi Öz değerlendirme Formları Performans Görevi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| HAYALİMDEKİ OYUN |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Güvenli Ortam Oluşturma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
BES.5.3.1. Tasarlayacakları oyunlarda güvenli ortam oluşturabilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) Tasarlayacakları oyunlarda ortaya çıkabilecek riskleri belirler. b)Tasarlayacakları oyunlarda belirlenen risklere yönelik önleyici tedbirler alır. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D5. Duyarlılık D6. Dürüstlük D14. Saygı D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Kontrol Listesi Öz değerlendirme Formları Performans Görevi |
| Etkinlik |
| → Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş birlikli Oyunlarda Taktik ve Strateji |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| BES.5.2.3. İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İş birlikli oyunlarda taktiksel problemi belirler. b)İş birlikli oyunlarda belirlenen problemin çözümüne ilişkin öneri sunar. c)İş birlikli oyunlarda seçilen taktik ve stratejiyi uygular. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş birlikli Oyunlarda Taktik ve Strateji |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| BES.5.2.3. İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İş birlikli oyunlarda taktiksel problemi belirler. b)İş birlikli oyunlarda belirlenen problemin çözümüne ilişkin öneri sunar. c)İş birlikli oyunlarda seçilen taktik ve stratejiyi uygular. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş birlikli Oyunlarda Taktik ve Strateji |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| BES.5.2.3. İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İş birlikli oyunlarda taktiksel problemi belirler. b)İş birlikli oyunlarda belirlenen problemin çözümüne ilişkin öneri sunar. c)İş birlikli oyunlarda seçilen taktik ve stratejiyi uygular. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| İŞ BİRLİKLİ OYUNLAR |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş birlikli Oyunlarda Hareket Becerileri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| BES.5.2.2. İş birlikli oyunlarda hareket becerisi sergileyebilme |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini algılar. b)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c)İş birlikli oyunlarda hareket becerilerini farklı ortamlarda uygular. |
| Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri |
| → SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme |
| Okur Yazarlık Becerileri |
| → OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı |
| Değerler |
| → D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk D20. Yardımseverlik |
| Ölçme |
| → Öz Değerlendirme Akran Değerlendirme Performans Görevi Kontrol Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |