Beden Eğitimi ve Spor (MEB)-6
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HEDEF OYUNLARI

Konu (İçerik Çerçevesi)
Hedef Oyunlarına İlişkin Taktik ve Stratejiler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.6.2.3.

Hedef oyunlarına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Hedef oyunlarına ilişkin verilen taktiksel problemi belirler.
b)Hedef oyunlarına ilişkin verilen problemin çözümüne ilişkin öneri sunar.
c)Hedef oyunlarına ilişkin seçilen taktik ve stratejiyi uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D3. Çalışkanlık D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk
Ölçme
→ Gözlem Formu Açık Uçlu Sorular Bütüncül Dereceli Puanlama Anahtarı Akran Değerlendirme Öz Değerlendirme Performans Görevi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HEDEF OYUNLARI

Konu (İçerik Çerçevesi)
Hedef Oyunlarına İlişkin Hareket Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.6.2.2.

Hedef oyunlarına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Hedef oyunlarına ilişkin hareket becerilerini algılar.
b)Hedef oyunlarına ilişkin hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Hedef oyunlarına ilişkin hareket becerilerini farklı ortamlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D3. Çalışkanlık D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk
Ölçme
→ Gözlem Formu Açık Uçlu Sorular Bütüncül Dereceli Puanlama Anahtarı Akran Değerlendirme Öz Değerlendirme Performans Görevi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HEDEF OYUNLARI

Konu (İçerik Çerçevesi)
Hedef Oyunlarına İlişkin Hareket Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.6.2.2.

Hedef oyunlarına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Hedef oyunlarına ilişkin hareket becerilerini algılar.
b)Hedef oyunlarına ilişkin hareket becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Hedef oyunlarına ilişkin hareket becerilerini farklı ortamlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D3. Çalışkanlık D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk
Ölçme
→ Gözlem Formu Açık Uçlu Sorular Bütüncül Dereceli Puanlama Anahtarı Akran Değerlendirme Öz Değerlendirme Performans Görevi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HEDEF OYUNLARI

Konu (İçerik Çerçevesi)
Hedef Oyunlarına İlişkin Kavramlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.6.2.1.

Hedef oyunlarına ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Hedef oyunlarına ilişkin hareket kavramlarını ayırt eder.
b)Hedef oyunlarına ilişkin hareket becerileri ile hareket kavramları arasında ilişki kurar.
c)Hedef oyunlarına ilişkin hareket kavramlarına uygun hareket eder.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D3. Çalışkanlık D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk
Ölçme
→ Gözlem Formu Açık Uçlu Sorular Bütüncül Dereceli Puanlama Anahtarı Akran Değerlendirme Öz Değerlendirme Performans Görevi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Okur Yazarlık Becerileri
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Değerler
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Ölçme
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HEDEF OYUNLARI

Konu (İçerik Çerçevesi)
Hedef Oyunlarına İlişkin Kavramlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BES.6.2.1.

Hedef oyunlarına ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Hedef oyunlarına ilişkin hareket kavramlarını ayırt eder.
b)Hedef oyunlarına ilişkin hareket becerileri ile hareket kavramları arasında ilişki kurar.
c)Hedef oyunlarına ilişkin hareket kavramlarına uygun hareket eder.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D3. Çalışkanlık D10. Mütevazılık D16. Sorumluluk
Ölçme
→ Gözlem Formu Açık Uçlu Sorular Bütüncül Dereceli Puanlama Anahtarı Akran Değerlendirme Öz Değerlendirme Performans Görevi
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
Ders Tarihi Saati
27-31 Ekim 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Konu (İçerik Çerçevesi)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Okur Yazarlık Becerileri
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Değerler
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Ölçme
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Etkinlik
→ Cumhuriyet Bayramı