| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.1. Hareket yetkinliği |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 'Gösterisi hazırlıyorum'': Öğrenciler seçtikleri müziğe uygun dans figürleri oluştururlar. Etkinliklerde sorumluluk değeri üzerinde durulur. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
12.1.1. Hareket becerileri 12.1.2. Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| 12.1.1.2.1. Fiziksel etkinlikler yaparak koordinasyonunu geliştirir. 12.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular. 12.1.2.1.6. Seçili spor dalına özgü birleşik hareketleri uygular. 12.1.2.1.9. Seçili spor dalına özgü yöresel müzikleri, geleneksel oyunları ve halk danslarını tanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Spor giysileri → huni vb. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gösteri → alıştırmayla → iş birliği → komutla → katılımla |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.1. Hareket yetkinliği |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 'Gösterisi hazırlıyorum'': Öğrenciler seçtikleri müziğe uygun dans figürleri oluştururlar. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
12.1.1. Hareket becerileri 12.1.2. Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| 12.1.1.2.1. Fiziksel etkinlikler yaparak koordinasyonunu geliştirir. 12.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular. 12.1.2.1.6. Seçili spor dalına özgü birleşik hareketleri uygular. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Spor giysileri → huni vb. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gösteri → alıştırmayla → iş birliği → komutla → katılımla → eşli çalışma |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.1. Hareket yetkinliği |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 'Çember hareketlerini öğreniyorum'': Çember hareketleri ve teknikleri öğrencilere anlatılır, daha sonrada öğrencilere örneklerle gösterilir ve yaptırılır. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
12.1.2. Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| 12.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini uygular. 12.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları açıklar. 12.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. 12.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Spor giysileri → huni vb. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gösteri → alıştırmayla → iş birliği → komutla → katılımla → eşli çalışma |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.1. Hareket yetkinliği 12.2. Aktif ve sağlıklı hayat |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 'Üç adım ve uzun atlıyorum'': Üç adım ve uzun atlama çalışması yapılır, daha sonrada öğrencilere örneklerle gösterilir ve yaptırılır. ‘Atatürk ve Spor’: Atatürk’ün spor hakkında söylediği sözler, okunur, araştırılır, posterler hazırlanır sınıfın panosuna asılır. Etkinliklerde vatanseverlik değeri üzerinde durulur. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
12.1.2. Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri 12.2.3. Kültürel birikimlerimiz ve değerlerimiz |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| 12.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. 12.1.2.1.6. Seçili spor dalına özgü birleşik hareketleri uygular. 12.1.2.1.7. Seçili spor dalına özgü etkinliklerde kendisi ve çevresi ile ilgili güvenlik önlemlerini alır. 12.2.3.1.1. Cumhuriyet Dönemi’nde Atatürk’ün sporla ilgili aldığı kararları ve spor politikalarını açıklar. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Spor giysileri → huni vb. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gösteri → alıştırmayla → iş birliği → komutla → katılımla → eşli çalışma |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Ara Tatil |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Ara Tatil |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ara Tatil |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.1. Hareket yetkinliği12.1. Hareket yetkinliği |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| “Ölçme ve değerlendirme” Önceden hazırlanmış beceri testleri öğrencilere uygulanır. Beceri testinden sonra öğrencilerin yapmış olduğu hatalar belirtilir.4 “Ölçme ve değerlendirme” Önceden hazırlanmış beceri testleri öğrencilere uygulanır. Beceri testinden sonra öğrencilerin yapmış olduğu hatalar belirtilir. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav 12.1.2. Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri12.1.2. Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| 12.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini uygular. 12.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları açıklar. 12.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular.12.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini uygular. 12.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları açıklar. 12.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Spor giysileri → huni → engel vb.Spor giysileri → huni → engel vb. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gösteri → alıştırmayla → iş birliği → komutla → katılımla → eşli çalışma |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 27-31 Ekim | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.1. Hareket yetkinliği 12.2. Aktif ve sağlıklı hayat12.1. Hareket yetkinliği 12.2. Aktif ve sağlıklı hayat |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| ‘'Engellerden atlıyorum, Bayrağı taşıyorum’': Öğrencilere engelli koşular ve bayrak koşuları hakkında bilgi verilir. Daha sonra öğrenciler çeşitli duruş ve şekillerde koşarak koşu çalışması yaptırılır. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı kutlama törenine öğrencilerin katılımları sağlanır.‘Engellerden atlıyorum, Bayrağı taşıyorum’: Öğrencilere engelli koşular ve bayrak koşuları hakkında bilgi verilir. Daha sonra öğrenciler çeşitli duruş ve şekillerde koşarak koşu çalışması yaptırılır. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı kutlama törenine öğrencilerin katılımları sağlanır. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
12.1.2. Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri 12.2.3.kültürel birikimlerimiz ve değerlerimiz12.1.2. Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri 12.2.3.kültürel birikimlerimiz ve değerlerimiz |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| 12.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini uygular. 12.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları açıklar. 12.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. 12.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular. 12.2.3.2.1. Tören ve kutlamalarda yapılan okul içi ve okul dışı etkinliklerde sorumluluk alır.12.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini uygular. 12.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları açıklar. 12.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. 12.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular. 12.2.3.2.1. Tören ve kutlamalarda yapılan okul içi ve okul dışı etkinliklerde sorumluluk alır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Spor giysileri → huni vb.Spor giysileri → huni vb. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gösteri → alıştırmayla → iş birliği → komutla → katılımla → eşli çalışma |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Cumhuriyet Bayramı |