Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (MEB)-4
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- DİN VE TEMİZLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Evimi ve Okulumu Temiz Tutarım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.5.2.
Temiz ve düzenli olmaya özen gösterir.
4.5.2.
Temiz ve düzenli olmaya özen gösterir.
Süreç Bileşenleri
Ev, okul ve çevre temizliğinin yanı sıra öğrencilerin öz bakım becerilerini geliştirecek; yemek öncesi ve sonrası el ve ağız temizliği, beden, giysi temizliği gibi konular üzerinde durulur.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- DİN VE TEMİZLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Evimi ve Okulumu Temiz Tutarım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.5.2.
Temiz ve düzenli olmaya özen gösterir.
4.5.2.
Temiz ve düzenli olmaya özen gösterir.
Süreç Bileşenleri
Ev, okul ve çevre temizliğinin yanı sıra öğrencilerin öz bakım becerilerini geliştirecek; yemek öncesi ve sonrası el ve ağız temizliği, beden, giysi temizliği gibi konular üzerinde durulur.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- DİN VE TEMİZLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Bedenimi ve Giysilerimi Temiz Tutarım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.5.2.
Temiz ve düzenli olmaya özen gösterir.
4.5.2.
Temiz ve düzenli olmaya özen gösterir.
Süreç Bileşenleri
Ev, okul ve çevre temizliğinin yanı sıra öğrencilerin öz bakım becerilerini geliştirecek; yemek öncesi ve sonrası el ve ağız temizliği, beden, giysi temizliği gibi konular üzerinde durulur.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- DİN VE TEMİZLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. İslam Dini ve Temizlik
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB..4.5.1. İslam dininin temizliğe verdiği öneme örnekler verir.
Süreç Bileşenleri
İbadet temizlik ilişkisine ve abdestin alınışına değinilir. Ahlaki güzellik ile manevi temizlik arasında ilişki kurulur.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- DİN VE TEMİZLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. İslam Dini ve Temizlik
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.5.1. İslam dininin temizliğe verdiği öneme örnekler verir.
4.5.1. İslam dininin temizliğe verdiği öneme örnekler verir.
Süreç Bileşenleri
İbadet temizlik ilişkisine ve abdestin alınışına değinilir. Ahlaki güzellik ile manevi temizlik arasında ilişki kurulur.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- HZ. MUHAMMED'İ TANIYALIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Bir Dua Tanıyorum: Salli ve Barik Duaları ve Anlamları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.4.6.
Salli ve Barik dualarını okur, anlamını söyler.
4.4.6.
Salli ve Barik dualarını okur, anlamını söyler.
Süreç Bileşenleri
Salli ve Barik duaları ile ilgili kısa açıklamalara ve duanın nerelerde okunduğuna ilişkin bilgilere öğrenci seviyesine göre yer verilir. Hz. Peygamber’in ailesine “Ehlibeyt” denildiğine de değinilir.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
4-HZ. MUHAMMED'İ TANIYALIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Hz. Muhammed’in (sav) Mekke ve Medine Yılları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.4.5.
Hz.
Muhammed’in (sav) Mekke ve Medine yıllarını özetler.
4.4.5.
Hz.
Muhammed’in (sav) Mekke ve Medine yıllarını özetler.
Süreç Bileşenleri
Mekke yıllarında; ilk vahyin gelmesi, davet süreci, Habeşistan hicretleri, İsra Miraç olayı, Taif yolculuğu ve Medine’ye hicret konuları kısaca verilir. Medine yıllarında; Medine’de İslam toplumunun oluşması için yaptığı çalışmalara, Hudeybiye, Mekke’nin fethi, Veda Haccı ve Hutbesi, Hz. Muhammed’in (sav) vefatı konuları kısaca ele alınır.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi