Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (MEB)-4
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- DİN VE TEMİZLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. İslam Dini ve Temizlik
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB..4.5.1. İslam dininin temizliğe verdiği öneme örnekler verir.
Süreç Bileşenleri
İbadet temizlik ilişkisine ve abdestin alınışına değinilir. Ahlaki güzellik ile manevi temizlik arasında ilişki kurulur.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- DİN VE TEMİZLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. İslam Dini ve Temizlik
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.5.1. İslam dininin temizliğe verdiği öneme örnekler verir.
4.5.1. İslam dininin temizliğe verdiği öneme örnekler verir.
Süreç Bileşenleri
İbadet temizlik ilişkisine ve abdestin alınışına değinilir. Ahlaki güzellik ile manevi temizlik arasında ilişki kurulur.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- HZ. MUHAMMED'İ TANIYALIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Bir Dua Tanıyorum: Salli ve Barik Duaları ve Anlamları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.4.6.
Salli ve Barik dualarını okur, anlamını söyler.
4.4.6.
Salli ve Barik dualarını okur, anlamını söyler.
Süreç Bileşenleri
Salli ve Barik duaları ile ilgili kısa açıklamalara ve duanın nerelerde okunduğuna ilişkin bilgilere öğrenci seviyesine göre yer verilir. Hz. Peygamber’in ailesine “Ehlibeyt” denildiğine de değinilir.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
4-HZ. MUHAMMED'İ TANIYALIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Hz. Muhammed’in (sav) Mekke ve Medine Yılları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.4.5.
Hz.
Muhammed’in (sav) Mekke ve Medine yıllarını özetler.
4.4.5.
Hz.
Muhammed’in (sav) Mekke ve Medine yıllarını özetler.
Süreç Bileşenleri
Mekke yıllarında; ilk vahyin gelmesi, davet süreci, Habeşistan hicretleri, İsra Miraç olayı, Taif yolculuğu ve Medine’ye hicret konuları kısaca verilir. Medine yıllarında; Medine’de İslam toplumunun oluşması için yaptığı çalışmalara, Hudeybiye, Mekke’nin fethi, Veda Haccı ve Hutbesi, Hz. Muhammed’in (sav) vefatı konuları kısaca ele alınır.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- HZ. MUHAMMED'İ TANIYALIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Hz. Muhammed’in (sav) Mekke ve Medine Yılları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.4.5.
Hz.
Muhammed’in (as) Mekke ve Medine yıllarını özetler.
4.4.5.
Hz.
Muhammed’in (as) Mekke ve Medine yıllarını özetler.
Süreç Bileşenleri
Mekke yıllarında; ilk vahyin gelmesi, davet süreci, Habeşistan hicretleri, İsra Miraç olayı, Taif yolculuğu ve Medine’ye hicret konuları kısaca verilir. Medine yıllarında; Medine’de İslam toplumunun oluşması için yaptığı çalışmalara, Hudeybiye, Mekke’nin fethi, Veda Haccı ve Hutbesi, Hz. Muhammed’in (sav) vefatı konuları kısaca ele alınır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım Gösteri Gösterip Yaptırma Gözlem Konferans Sempozyum Panel Gezi-Gözlem Soru-Cevap Örnek Olay İnceleme Grup Çalışması ve Tartışma Problem Çözme Beyin Fırtınası Biçimsel/Yaratıcı Drama Rol Oynama Büyük/Küçük Grup Tartışması Panel Açık Oturum Çember Forum Münazara Beyin Fırtınası Altı Şapkalı Düşünme Analoji Nesi Var? Neden Sonuç Bulma Balık Kılçığı Sıcak Sandalye Sorun Çözme Evi Görüş Geliştirme Eğitsel Oyunlar
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- HZ. MUHAMMED'İ TANIYALIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Çocukluk ve Gençlik Yılları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.4.4.
Hz.
Muhammed’in (sav) çocukluk ve gençlik yıllarındaki davranışlarını kendi hayatı ile ilişkilendirir.
4.4.4.
Hz.
Muhammed’in (sav) çocukluk ve gençlik yıllarındaki davranışlarını kendi hayatı ile ilişkilendirir.
Süreç Bileşenleri
Hz. Muhammed’in (sav)cahiliye âdetlerinden uzak durması vurgulanır. Hz. Muhammed’in (sav) amcası, dedesi ve diğer aile büyükleriyle olan ilişkileri ve amcasının evinde gördüğü yakın ilgiyle ilgili somut örnekler verilir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım Gösteri Gösterip Yaptırma Gözlem Konferans Sempozyum Panel Gezi-Gözlem Soru-Cevap Örnek Olay İnceleme Grup Çalışması ve Tartışma Problem Çözme Beyin Fırtınası Biçimsel/Yaratıcı Drama Rol Oynama Büyük/Küçük Grup Tartışması Panel Açık Oturum Çember Forum Münazara Beyin Fırtınası Altı Şapkalı Düşünme Analoji Nesi Var? Neden Sonuç Bulma Balık Kılçığı Sıcak Sandalye Sorun Çözme Evi Görüş Geliştirme Eğitsel Oyunlar
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- HZ. MUHAMMED'İ TANIYALIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Çocukluk ve Gençlik Yılları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DKAB.
4.4.3.
Hz.
Muhammed’in (sav) doğumu, çocukluk ve gençlik yıllarını özetler.
4.4.3.
Hz.
Muhammed’in (sav) doğumu, çocukluk ve gençlik yıllarını özetler.
Süreç Bileşenleri
Hz. Muhammed’in (sav) peygamberlik öncesi hayatında; sütanneye verilmesi, seyahatleri, hilfülfudula katılması, Kâbe hakemliği, ticari hayatı ve evliliği konularına kısaca yer verilir. Hz. Muhammed’in (sav) çocukluk ve gençlik yıllarındaki erdemli davranışlarına örnekler verilir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım Gösteri Gösterip Yaptırma Gözlem Konferans Sempozyum Panel Gezi-Gözlem Soru-Cevap Örnek Olay İnceleme Grup Çalışması ve Tartışma Problem Çözme Beyin Fırtınası Biçimsel/Yaratıcı Drama Rol Oynama Büyük/Küçük Grup Tartışması Panel Açık Oturum Çember Forum Münazara Beyin Fırtınası Altı Şapkalı Düşünme Analoji Nesi Var? Neden Sonuç Bulma Balık Kılçığı Sıcak Sandalye Sorun Çözme Evi Görüş Geliştirme Eğitsel Oyunlar
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü