Peygamberimizin Hayatı (MEB)-6
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
4.TOPLUMSAL HAYATTA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Peygamberimizin Toplumsal İlişkileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.6.4.1.
Peygamberimizin toplumsal ilişkilerini sentezleyebilme
Peygamberimizin toplumsal ilişkilerini sentezleyebilme
Süreç Bileşenleri
b) Peygamberimizin toplumsal ilişkilerine dair unsurlar arasında ilişki kurar.
Ölçme
*Dereceli puanlama anahtarı, *Öz değerlendirme formu, *Çalışma yaprağı, *Çıkış kartı kullanılarak değerlendirilebilir. *Performans görevi . Hz. Peygamber’in çevreyi ve hayvanları koruma konusundaki tavsiyelerinin kültürümüze yansımış hâlleriyle ilgili grafik bilgi hazırlamaları istenebilir Yapılan çalışmalar öz değerlendirme formu ve içinde bilgi toplama, ilişki kurma, genelleme yapma ve içerik ölçütlerinin bulunduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
4.TOPLUMSAL HAYATTA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Peygamberimizin Toplumsal İlişkileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.6.4.1.
Peygamberimizin toplumsal ilişkilerini sentezleyebilme
Peygamberimizin toplumsal ilişkilerini sentezleyebilme
Süreç Bileşenleri
b) Peygamberimizin toplumsal ilişkilerine dair unsurlar arasında ilişki kurar.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık Becerisi)
Ölçme
*Dereceli puanlama anahtarı, *Öz değerlendirme formu, *Çalışma yaprağı, *Çıkış kartı kullanılarak değerlendirilebilir. *Performans görevi . Hz. Peygamber’in çevreyi ve hayvanları koruma konusundaki tavsiyelerinin kültürümüze yansımış hâlleriyle ilgili grafik bilgi hazırlamaları istenebilir Yapılan çalışmalar öz değerlendirme formu ve içinde bilgi toplama, ilişki kurma, genelleme yapma ve içerik ölçütlerinin bulunduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
4.TOPLUMSAL HAYATTA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Peygamberimizin Toplumsal İlişkileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.6.4.1.
Peygamberimizin toplumsal ilişkilerini sentezleyebilme
Peygamberimizin toplumsal ilişkilerini sentezleyebilme
Ölçme
*Dereceli puanlama anahtarı, *Öz değerlendirme formu, *Çalışma yaprağı, *Çıkış kartı kullanılarak değerlendirilebilir. *Performans görevi . Hz. Peygamber’in çevreyi ve hayvanları koruma konusundaki tavsiyelerinin kültürümüze yansımış hâlleriyle ilgili grafik bilgi hazırlamaları istenebilir Yapılan çalışmalar öz değerlendirme formu ve içinde bilgi toplama, ilişki kurma, genelleme yapma ve içerik ölçütlerinin bulunduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
4.TOPLUMSAL HAYATTA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Peygamberimizin Toplumsal İlişkileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.6.4.1.
Peygamberimizin toplumsal ilişkilerini sentezleyebilme
Peygamberimizin toplumsal ilişkilerini sentezleyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Peygamberimizin toplumsal ilişkilerine dair unsurları araştırır.
Değerler
D2. Aile Bütünlüğü
Ölçme
*Dereceli puanlama anahtarı, *Öz değerlendirme formu, *Çalışma yaprağı, *Çıkış kartı kullanılarak değerlendirilebilir. *Performans görevi . Hz. Peygamber’in çevreyi ve hayvanları koruma konusundaki tavsiyelerinin kültürümüze yansımış hâlleriyle ilgili grafik bilgi hazırlamaları istenebilir Yapılan çalışmalar öz değerlendirme formu ve içinde bilgi toplama, ilişki kurma, genelleme yapma ve içerik ölçütlerinin bulunduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
4.TOPLUMSAL HAYATTA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Peygamberimizin Toplumsal İlişkileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.6.4.1.
Peygamberimizin toplumsal ilişkilerini sentezleyebilme.
Peygamberimizin toplumsal ilişkilerini sentezleyebilme.
Süreç Bileşenleri
a) Peygamberimizin toplumsal ilişkilerine dair unsurları araştırır.
Okur Yazarlık Becerileri
OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB5. Kültür Okuryazarlığı OB7. Veri Okuryazarlığı
Ölçme
*Dereceli puanlama anahtarı, *Öz değerlendirme formu, *Çalışma yaprağı, *Çıkış kartı kullanılarak değerlendirilebilir. *Performans görevi . Hz. Peygamber’in çevreyi ve hayvanları koruma konusundaki tavsiyelerinin kültürümüze yansımış hâlleriyle ilgili grafik bilgi hazırlamaları istenebilir Yapılan çalışmalar öz değerlendirme formu ve içinde bilgi toplama, ilişki kurma, genelleme yapma ve içerik ölçütlerinin bulunduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
3.REHBERİM PEYGAMBERİM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Peygamberimizin Hayatında Şükür
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.6.3.3. Yüce Allah’a şükretmenin Peygamberimizin hayatındaki yerini yorumlayabilme.
Süreç Bileşenleri
c) Yüce Allah’a şükretmenin Peygamberimizin hayatındaki anlam ve önemini ifade eder.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
3.REHBERİM PEYGAMBERİM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Peygamberimizin Hayatında Şükür
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
PH.6.3.3. Yüce Allah’a şükretmenin Peygamberimizin hayatındaki yerini yorumlayabilme.
Süreç Bileşenleri
b) Yüce Allah’a şükretmenin Peygamberimizin hayatındaki yerini bağlamından kopmadan dönüştürür.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık Becerisi)
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü