Adab-I Muaşeret-9
Ders Tarihi Saati
09-13 Şubat 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE : GİYİM ADABI
Konu (İçerik Çerçevesi)
C) Yerine Göre Giyim
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kıyafet seçiminde ihtiyaçlarına uygun tercihler yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ MEB Müfredatına Göre Hazırlanmış Liseler İçin Adab-ı Muaşeret Ders Kitabı
→ Etkileşimli Tahta
→ İşlenen Konularla İlgili Metinlerin Yer Aldığı Bütün Kaynaklar
→ İnternet
→ Gazete ve Dergiler…
Öğretim Teknikleri
→ Öğrenci
→ hazırlık aşamasında konuyu algılar
→ tanımlar
→ verileri toplar
→ geçici çözüm yolları geliştirir ve bunların mümkün olup olmadığını öğretmen gözetiminde test eder. Dersin uygulanması sırasında okuma
→ anlatma (takrir-sunum)
→ özetleme
→ buluş
→ soru-cevap
→ dramatizasyon
→ beyin fırtınası
→ problem çözme (sınama-yanılma
→ tüme varım (sentez)
→ tümden gelim (analiz)
→ inceleme
→ karşılaştırma
→ eşleştirme
→ boşluk doldurma
→ doğru-yanlış bulma
→ not tutma
→ izleme
→ tartışma
→ dinleme
→ uygulama gibi yöntem ve tekniklerden dersin akışına göre yararlanılır.
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
02-06 Şubat 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE : GİYİM ADABI
Konu (İçerik Çerçevesi)
B) Giyim Seçimini Etkileyen Etmenler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kıyafet seçiminde ihtiyaçlarına uygun tercihler yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ MEB Müfredatına Göre Hazırlanmış Liseler İçin Adab-ı Muaşeret Ders Kitabı
→ Etkileşimli Tahta
→ İşlenen Konularla İlgili Metinlerin Yer Aldığı Bütün Kaynaklar
→ İnternet
→ Gazete ve Dergiler…
Öğretim Teknikleri
→ Öğrenci
→ hazırlık aşamasında konuyu algılar
→ tanımlar
→ verileri toplar
→ geçici çözüm yolları geliştirir ve bunların mümkün olup olmadığını öğretmen gözetiminde test eder. Dersin uygulanması sırasında okuma
→ anlatma (takrir-sunum)
→ özetleme
→ buluş
→ soru-cevap
→ dramatizasyon
→ beyin fırtınası
→ problem çözme (sınama-yanılma
→ tüme varım (sentez)
→ tümden gelim (analiz)
→ inceleme
→ karşılaştırma
→ eşleştirme
→ boşluk doldurma
→ doğru-yanlış bulma
→ not tutma
→ izleme
→ tartışma
→ dinleme
→ uygulama gibi yöntem ve tekniklerden dersin akışına göre yararlanılır.
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE : GİYİM ADABI
Konu (İçerik Çerçevesi)
A) GiyiminYeri ve Önemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Giyim adabını bilir.Giyim ve kuşamda ölçülü olmaya ve gösterişten uzak durmaya özen gösterir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ MEB Müfredatına Göre Hazırlanmış Liseler İçin Adab-ı Muaşeret Ders Kitabı
→ Etkileşimli Tahta
→ İşlenen Konularla İlgili Metinlerin Yer Aldığı Bütün Kaynaklar
→ İnternet
→ Gazete ve Dergiler…
Öğretim Teknikleri
→ Öğrenci
→ hazırlık aşamasında konuyu algılar
→ tanımlar
→ verileri toplar
→ geçici çözüm yolları geliştirir ve bunların mümkün olup olmadığını öğretmen gözetiminde test eder. Dersin uygulanması sırasında okuma
→ anlatma (takrir-sunum)
→ özetleme
→ buluş
→ soru-cevap
→ dramatizasyon
→ beyin fırtınası
→ problem çözme (sınama-yanılma
→ tüme varım (sentez)
→ tümden gelim (analiz)
→ inceleme
→ karşılaştırma
→ eşleştirme
→ boşluk doldurma
→ doğru-yanlış bulma
→ not tutma
→ izleme
→ tartışma
→ dinleme
→ uygulama gibi yöntem ve tekniklerden dersin akışına göre yararlanılır.
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE : TEMİZLİK ADABI
Konu (İçerik Çerçevesi)
D) El,Ayak ve Tırnak Bakımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Hijyen kurallarına uyarak kişisel bakım yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ MEB Müfredatına Göre Hazırlanmış Liseler İçin Adab-ı Muaşeret Ders Kitabı
→ Etkileşimli Tahta
→ İşlenen Konularla İlgili Metinlerin Yer Aldığı Bütün Kaynaklar
→ İnternet
→ Gazete ve Dergiler…
Öğretim Teknikleri
→ Öğrenci
→ hazırlık aşamasında konuyu algılar
→ tanımlar
→ verileri toplar
→ geçici çözüm yolları geliştirir ve bunların mümkün olup olmadığını öğretmen gözetiminde test eder. Dersin uygulanması sırasında okuma
→ anlatma (takrir-sunum)
→ özetleme
→ buluş
→ soru-cevap
→ dramatizasyon
→ beyin fırtınası
→ problem çözme (sınama-yanılma
→ tüme varım (sentez)
→ tümden gelim (analiz)
→ inceleme
→ karşılaştırma
→ eşleştirme
→ boşluk doldurma
→ doğru-yanlış bulma
→ not tutma
→ izleme
→ tartışma
→ dinleme
→ uygulama gibi yöntem ve tekniklerden dersin akışına göre yararlanılır.
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik