Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi-11
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’DA BAZI KAVRAMLAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. İslam’ın Aydınlık Yolu: Hidayet
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
11.3.1.

Kur’an’ı Kerim’de geçen bazı kavramları yorumlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Cihat kavramı
→ anlam genişliği göz önünde bulundurularak salt savaş ile sınırlandırılmadan tüm boyutlarıyla ve Mekkî ve Medenî ayetlerin bu kavrama yüklediği anlamlar bağlamında ele alınır. Cihadın bir ibadet olarak farzı ayın ve farz-ı kifaye olduğu durumlara değinilir. Bu kapsamda ceht
→ mücahede
→ davet
→ tebliğ
→ irşat
→ emr-i bi’l-maruf ve nehy-i ani’l-münker
→ kıtal/mukatele ve şehadet kavramlarına yer verilir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Kur’an’dan Mesajlar: Ahzâb Suresi 45-46. Ayetler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.4.

Ahzâb suresi 45-46. ayetlerde verilen mesajları değerlendirir
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Kazanım
→ öğrencilerin Kur’an-ı Kerim mealini kullanma
→ Kur’an-ı Kerim’i anlama ve yorumlama
→ ayetlerde geçen şahıs
→ yer
→ konu ve kavramları belirleme becerilerini geliştirici etkinliklerle desteklenir. Bu kapsamda ayetlerin (nüzul sebebi
→ ana konuları gibi) kısa açıklamalarına öğrenci seviyesine göre yer verilir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Hz. Muhammed’e Bağlılık ve İtaat
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.3.

Hz.

Peygamber’e bağlılık ve itaati ayet ve hadislerden hareketle yorumlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Hadis ve sünnet kavramlarına
→ İslam’ın anlaşılmasında sünnetin önemine ve kültürümüzde Peygamber ve Ehl-İ Beyt sevgisine de değinilir. Hadis kaynaklarından Kütüb-i tis’a ve müellifleri isim olarak listelenir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Hz. Muhammed’e Bağlılık ve İtaat
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.3.

Hz.

Peygamber’e bağlılık ve itaati ayet ve hadislerden hareketle yorumlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Hadis ve sünnet kavramlarına
→ İslam’ın anlaşılmasında sünnetin önemine ve kültürümüzde Peygamber ve Ehl-İ Beyt sevgisine de değinilir. Hadis kaynaklarından Kütüb-i tis’a ve müellifleri isim olarak listelenir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Hz. Muhammed’in Peygamberlik Yönü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.2.

Hz.

Muhammed’in peygamberlikle ilgili görevlerini açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Hz. Muhammed’in tebliğ
→ tebyin
→ teşri ve temsil (İslam’ı anlama ve yaşama konusundaki örnekliği) görevlerine değinilir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası