1. Kültür Dersleri
  2. Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi
  3. Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi-11
Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi-11
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Kur’an’dan Mesajlar: Ahzâb Suresi 45-46. Ayetler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.4.

Ahzâb suresi 45-46. ayetlerde verilen mesajları değerlendirir
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Kazanım
→ öğrencilerin Kur’an-ı Kerim mealini kullanma
→ Kur’an-ı Kerim’i anlama ve yorumlama
→ ayetlerde geçen şahıs
→ yer
→ konu ve kavramları belirleme becerilerini geliştirici etkinliklerle desteklenir. Bu kapsamda ayetlerin (nüzul sebebi
→ ana konuları gibi) kısa açıklamalarına öğrenci seviyesine göre yer verilir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Hz. Muhammed’e Bağlılık ve İtaat
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.3.

Hz.

Peygamber’e bağlılık ve itaati ayet ve hadislerden hareketle yorumlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Hadis ve sünnet kavramlarına
→ İslam’ın anlaşılmasında sünnetin önemine ve kültürümüzde Peygamber ve Ehl-İ Beyt sevgisine de değinilir. Hadis kaynaklarından Kütüb-i tis’a ve müellifleri isim olarak listelenir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Hz. Muhammed’e Bağlılık ve İtaat
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.3.

Hz.

Peygamber’e bağlılık ve itaati ayet ve hadislerden hareketle yorumlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Hadis ve sünnet kavramlarına
→ İslam’ın anlaşılmasında sünnetin önemine ve kültürümüzde Peygamber ve Ehl-İ Beyt sevgisine de değinilir. Hadis kaynaklarından Kütüb-i tis’a ve müellifleri isim olarak listelenir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Hz. Muhammed’in Peygamberlik Yönü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.2.

Hz.

Muhammed’in peygamberlikle ilgili görevlerini açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Hz. Muhammed’in tebliğ
→ tebyin
→ teşri ve temsil (İslam’ı anlama ve yaşama konusundaki örnekliği) görevlerine değinilir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Hz. Muhammed’in Peygamberlik Yönü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.2.

Hz.

Muhammed’in peygamberlikle ilgili görevlerini açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Hz. Muhammed’in tebliğ
→ tebyin
→ teşri ve temsil (İslam’ı anlama ve yaşama konusundaki örnekliği) görevlerine değinilir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Hz. Muhammed’in Şahsiyeti
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.1.

Hz.

Muhammed’in örnek şahsiyetini tanır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Hz. Muhammed’in beşerî yönü ile ilgili ayetlerden örnek verilmesine özen gösterilir. Hz. Muhammed’in ahlaki özellikleri örneklerle ele alınır. Öğrencilerin
→ İslam’ı anlamada Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetinin yerini analiz edebileceği etkinliklere yer verilir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Hz. Muhammed’in Şahsiyeti
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.1.

Hz.

Muhammed’in örnek şahsiyetini tanır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Hz. Muhammed’in beşerî yönü ile ilgili ayetlerden örnek verilmesine özen gösterilir. Hz. Muhammed’in ahlaki özellikleri örneklerle ele alınır. Öğrencilerin
→ İslam’ı anlamada Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetinin yerini analiz edebileceği etkinliklere yer verilir.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir