Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi-11
Ders Tarihi Saati
30 Aralık-03 Ocak 2
Ünite
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu
  1. Kur’an’dan Mesajlar: Ahzâb Suresi 45-46. Ayetler
Öğrenme Çıktısı

11.2.4. Ahzâb suresi 45-46. ayetlerde verilen mesajları değerlendirir

Aciklama
Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç

Kazanım, öğrencilerin Kur’an-ı Kerim mealini kullanma, Kur’an-ı Kerim’i anlama ve yorumlama, ayetlerde geçen şahıs, yer, konu ve kavramları belirleme becerilerini geliştirici etkinliklerle desteklenir. Bu kapsamda ayetlerin (nüzul sebebi, ana konuları gibi) kısa açıklamalarına öğrenci seviyesine göre yer verilir.

Ölçme
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
23-27 Aralık 2
Ünite
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu
  1. Hz. Muhammed’e Bağlılık ve İtaat
Öğrenme Çıktısı

11.2.3. Hz. Peygamber’e bağlılık ve itaati ayet ve hadislerden hareketle yorumlar.

Aciklama
Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç

Hadis ve sünnet kavramlarına, İslam’ın anlaşılmasında sünnetin önemine ve kültürümüzde Peygamber ve Ehl-İ Beyt sevgisine de değinilir. Hadis kaynaklarından Kütüb-i tis’a ve müellifleri isim olarak listelenir.

Ölçme
Etkinlik

Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası

Ders Tarihi Saati
16-20 Aralık 2
Ünite
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu
  1. Hz. Muhammed’e Bağlılık ve İtaat
Öğrenme Çıktısı

11.2.3. Hz. Peygamber’e bağlılık ve itaati ayet ve hadislerden hareketle yorumlar.

Aciklama
Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç

Hadis ve sünnet kavramlarına, İslam’ın anlaşılmasında sünnetin önemine ve kültürümüzde Peygamber ve Ehl-İ Beyt sevgisine de değinilir. Hadis kaynaklarından Kütüb-i tis’a ve müellifleri isim olarak listelenir.

Ölçme
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
09-13 Aralık 2
Ünite
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu
  1. Hz. Muhammed’in Peygamberlik Yönü
Öğrenme Çıktısı

11.2.2. Hz. Muhammed’in peygamberlikle ilgili görevlerini açıklar.

Aciklama
Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç

Hz. Muhammed’in tebliğ, tebyin, teşri ve temsil (İslam’ı anlama ve yaşama konusundaki örnekliği) görevlerine değinilir.

Ölçme
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
02-06 Aralık 2
Ünite
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu
  1. Hz. Muhammed’in Peygamberlik Yönü
Öğrenme Çıktısı

11.2.2. Hz. Muhammed’in peygamberlikle ilgili görevlerini açıklar.

Aciklama
Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç

Hz. Muhammed’in tebliğ, tebyin, teşri ve temsil (İslam’ı anlama ve yaşama konusundaki örnekliği) görevlerine değinilir.

Ölçme
Etkinlik

Dünya Engelliler Günü (3 Aralık)

Ders Tarihi Saati
25-29 Kasım 2
Ünite
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu
  1. Hz. Muhammed’in Şahsiyeti
Öğrenme Çıktısı

11.2.1. Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetini tanır.

Aciklama
Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç

Hz. Muhammed’in beşerî yönü ile ilgili ayetlerden örnek verilmesine özen gösterilir. Hz. Muhammed’in ahlaki özellikleri örneklerle ele alınır. Öğrencilerin, İslam’ı anlamada Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetinin yerini analiz edebileceği etkinliklere yer verilir.

Ölçme
Etkinlik

Öğretmenler Günü (24 Kasım)

Ders Tarihi Saati
18-22 Kasım 2
Ünite
  1. ÜNİTE: KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Konu
  1. Hz. Muhammed’in Şahsiyeti
Öğrenme Çıktısı

11.2.1. Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetini tanır.

Aciklama

24 Kasım Öğretmenler Günü

Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç

Hz. Muhammed’in beşerî yönü ile ilgili ayetlerden örnek verilmesine özen gösterilir. Hz. Muhammed’in ahlaki özellikleri örneklerle ele alınır. Öğrencilerin, İslam’ı anlamada Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetinin yerini analiz edebileceği etkinliklere yer verilir.

Ölçme
Etkinlik