Peygamberimizin Hayatı (MEB)-5
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- AİLE HAYATINDA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Dede Olarak Peygamberimiz
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.5.4.1.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Süreç Bileşenleri
c) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair genelden özele çıkarım yapar.
Sosyal-Duygusal Becerileri
İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
Bilgi Okuryazarlığı
Değerler
Aile Bütünlüğü Sevgi
Ölçme
Öğrenme çıktıları; *Dereceli puanlama anahtarı *Öz değerlendirme formu *Açık uçlu sorular *Tanılayıcı dallanmış ağaç *Öğrenme günlüğü *Çıkış kartı *Yumruktan beşe tekniği kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; *Fotoğraflar yardımıyla aile hikâyesi oluşturmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; ilişki kurma, fotoğraf seçimi, hikâye akışı, sunum, özgünlük ve düzen ölçütlerinin olduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- AİLE HAYATINDA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Dede Olarak Peygamberimiz
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
PH.5.4.1.Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Süreç Bileşenleri
c) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair genelden özele çıkarım yapar.
Sosyal-Duygusal Becerileri
İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
Bilgi Okuryazarlığı
Değerler
Aile Bütünlüğü Sevgi
Ölçme
Öğrenme çıktıları; *Dereceli puanlama anahtarı *Öz değerlendirme formu *Açık uçlu sorular *Tanılayıcı dallanmış ağaç *Öğrenme günlüğü *Çıkış kartı *Yumruktan beşe tekniği kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; *Fotoğraflar yardımıyla aile hikâyesi oluşturmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; ilişki kurma, fotoğraf seçimi, hikâye akışı, sunum, özgünlük ve düzen ölçütlerinin olduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- AİLE HAYATINDA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Dede Olarak Peygamberimiz
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.5.4.1.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Süreç Bileşenleri
c) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair genelden özele çıkarım yapar.
Sosyal-Duygusal Becerileri
İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
Bilgi Okuryazarlığı
Değerler
Aile Bütünlüğü Sevgi
Ölçme
Öğrenme çıktıları; *Dereceli puanlama anahtarı *Öz değerlendirme formu *Açık uçlu sorular *Tanılayıcı dallanmış ağaç *Öğrenme günlüğü *Çıkış kartı *Yumruktan beşe tekniği kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; *Fotoğraflar yardımıyla aile hikâyesi oluşturmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; ilişki kurma, fotoğraf seçimi, hikâye akışı, sunum, özgünlük ve düzen ölçütlerinin olduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- AİLE HAYATINDA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Baba Olarak Peygamberimiz
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.5.4.1.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Süreç Bileşenleri
b) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair bütün-parça ilişkisi kurar.
Sosyal-Duygusal Becerileri
İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
Bilgi Okuryazarlığı
Değerler
Aile Bütünlüğü Sevgi
Ölçme
Öğrenme çıktıları; *Dereceli puanlama anahtarı *Öz değerlendirme formu *Açık uçlu sorular *Tanılayıcı dallanmış ağaç *Öğrenme günlüğü *Çıkış kartı *Yumruktan beşe tekniği kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; *Fotoğraflar yardımıyla aile hikâyesi oluşturmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; ilişki kurma, fotoğraf seçimi, hikâye akışı, sunum, özgünlük ve düzen ölçütlerinin olduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- AİLE HAYATINDA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Baba Olarak Peygamberimiz
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.5.4.1.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Süreç Bileşenleri
b) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair bütün-parça ilişkisi kurar.
Sosyal-Duygusal Becerileri
İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
Bilgi Okuryazarlığı
Değerler
Aile Bütünlüğü Sevgi
Ölçme
Öğrenme çıktıları; *Dereceli puanlama anahtarı *Öz değerlendirme formu *Açık uçlu sorular *Tanılayıcı dallanmış ağaç *Öğrenme günlüğü *Çıkış kartı *Yumruktan beşe tekniği kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; *Fotoğraflar yardımıyla aile hikâyesi oluşturmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; ilişki kurma, fotoğraf seçimi, hikâye akışı, sunum, özgünlük ve düzen ölçütlerinin olduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- AİLE HAYATINDA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Baba Olarak Peygamberimiz
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.5.4.1.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Süreç Bileşenleri
b) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair bütün-parça ilişkisi kurar.
Sosyal-Duygusal Becerileri
İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
Bilgi Okuryazarlığı
Değerler
Aile Bütünlüğü Sevgi
Ölçme
Öğrenme çıktıları; *Dereceli puanlama anahtarı *Öz değerlendirme formu *Açık uçlu sorular *Tanılayıcı dallanmış ağaç *Öğrenme günlüğü *Çıkış kartı *Yumruktan beşe tekniği kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; *Fotoğraflar yardımıyla aile hikâyesi oluşturmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; ilişki kurma, fotoğraf seçimi, hikâye akışı, sunum, özgünlük ve düzen ölçütlerinin olduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- AİLE HAYATINDA PEYGAMBERİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Eş Olarak Peygamberimiz
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
PH.5.4.1.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme.
Süreç Bileşenleri
a) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemini açıklar.
Sosyal-Duygusal Becerileri
İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
Bilgi Okuryazarlığı
Değerler
Aile Bütünlüğü Sevgi
Ölçme
Öğrenme çıktıları; *Dereceli puanlama anahtarı *Öz değerlendirme formu *Açık uçlu sorular *Tanılayıcı dallanmış ağaç *Öğrenme günlüğü *Çıkış kartı *Yumruktan beşe tekniği kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; *Fotoğraflar yardımıyla aile hikâyesi oluşturmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; ilişki kurma, fotoğraf seçimi, hikâye akışı, sunum, özgünlük ve düzen ölçütlerinin olduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi