Ders Tarihi | Saati |
---|---|
02-06 Haziran | 2 |
Ünite |
---|
SINAV HAFTASI |
Konu |
SINAV HAFTASI |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
SINAV HAFTASI |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Hayat Boyu Öğrenme Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
26-30 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
Alternatif görüş geliştirme |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
10.4.2. Verilen konu hakkında alternatif görüşler geliştirir. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Metin alıntılarına yer verilerek öğrencilerin bu alıntılardaki konu veya durumla ilgili öne sürülen görüşleri belirlemeleri ve “Bu konuya farklı bir açıdan bakılabilir mi?”, "Bu konuyla ilgili sizden görüş öne sürmeniz istenseydi görüşünüz ne olurdu?" gibi sorulardan hareketle aynı konuyla ilgili özgün görüşler geliştirmeleri sağlanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
19-23 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
Alternatif görüş geliştirme |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
10.4.2. Verilen konu hakkında alternatif görüşler geliştirir. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Metin alıntılarına yer verilerek öğrencilerin bu alıntılardaki konu veya durumla ilgili öne sürülen görüşleri belirlemeleri ve “Bu konuya farklı bir açıdan bakılabilir mi?”, "Bu konuyla ilgili sizden görüş öne sürmeniz istenseydi görüşünüz ne olurdu?" gibi sorulardan hareketle aynı konuyla ilgili özgün görüşler geliştirmeleri sağlanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
12-16 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
Metin analizi |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
10.4.1. Felsefi bir metni analiz eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
“Kullanılan kavramlar ve savunulan görüşler, güncel sorunların anlaşılması ve çözümlenmesi için nasıl bir katkı sunabilir?” soruları yoluyla analiz ve değerlendirme yapılması sağlanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
05-09 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
Argüman içinde kavram belirleme, analiz etme, tutarlılık sorgulama |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
10.4.1. Felsefi bir metni analiz eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Felsefi bir metin örneğinde; “Metinde hangi felsefi kavramlar geçmektedir?”, “Metinde hangi felsefi problem veya problemler ele alınmaktadır?”, “Felsefi probleme veya problemlere filozofun bakış açısı nasıldır?” |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası, Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Nisan-02 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
Sanat felsefesinin problemleri |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
10.3.7. Sanat felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
b) Felsefi bir metin üzerinden sanat ve duyarlılık ilişkisinin yorumlanması sağlanır. c) Öğrencilerin yaşadığı şehrin mimari yapısını estetik açıdan tartışmaları sağlanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
21-25 Nisan | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
Sanat, güzel gibi kavram tanımları ve sanat eserinin özellikleri |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
10.3.7. Sanat felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
a) “Güzel nedir?", "Sanat nedir?", "Sanat eserinin özellikleri nelerdir?” problemlerinden hareketle sanat felsefesinin konusu kısaca açıklanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Turizm Haftası |
Bu alana reklam verebilirsiniz.