Ders Tarihi | Saati |
---|---|
12-16 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
20.YÜZYIL FELSEFESİ |
Konu |
5.3. 20. Yüzyıl Filozoflarının Felsefi Görüşlerinin Analizi. |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
11.5.3. Örnek felsefi metinlerden hareketle 20. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
d) T. Kuhn’un “Bilimsel Devrimlerin Yapısı” adlı eserinden alınan veya derlenen bir metinden hareketle filozofun bilim anlayışının irdelenmesi sağlanır |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
05-09 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
20.YÜZYIL FELSEFESİ |
Konu |
5.3. 20. Yüzyıl Filozoflarının Felsefi Görüşlerinin Analizi. |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
11.5.3. Örnek felsefi metinlerden hareketle 20. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
c) J. P. Sartre’ın “Varoluşçuluk” adlı eserinden alınan veya derlenen bir metinden hareketle filozofun “varoluş” görüşlerinin irdelenmesi sağlanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası, Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Nisan-02 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
20.YÜZYIL FELSEFESİ |
Konu |
5.3. 20. Yüzyıl Filozoflarının Felsefi Görüşlerinin Analizi. |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
11.5.3. Örnek felsefi metinlerden hareketle 20. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
b) H. Bergson’un “Bilincin Dolaysız Verileri Üzerine Deneme” adlı eserinden alınan veya derlenen bir metinden hareketle filozofun bilginin kaynağı konusundaki düşüncelerinin irdelenmesi sağlanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
21-25 Nisan | 2 |
Ünite |
---|
20.YÜZYIL FELSEFESİ |
Konu |
5.3. 20. Yüzyıl Filozoflarının Felsefi Görüşlerinin Analizi. |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
11.5.3. Örnek felsefi metinlerden hareketle 20. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
a) F. Nietzsche’nin “Böyle Buyurdu Zerdüşt” adlı eserinden alınan veya derlenen bir metinden hareketle filozofun “yeni değerler inşası ve güç istenci” görüşlerinin irdelenmesi sağlanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Turizm Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
14-18 Nisan | 2 |
Ünite |
---|
20.YÜZYIL FELSEFESİ |
Konu |
Türkiye’de Felsefi Düşünceye Katkıda Bulunan Felsefeciler. |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
11.5.2. 20. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
b) Türkiye’de felsefi düşünceye katkıda bulunan felsefeciler üzerinde durulur. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
07-11 Nisan | 2 |
Ünite |
---|
20.YÜZYIL FELSEFESİ |
Konu |
5.1. 20. Yüzyıl Felsefesinin Ortaya Çıkışı. 5.2. 20. Yüzyıl Felsefesinin Ayırıcı Özellikleri. 20. Yüzyıl Felsefesinin Temel Özellikleri, problemleri ve Ana Akımları. |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
11.5.1. 20. yüzyıl felsefesini hazırlayan düşünce ortamını açıklar. 11.5.2. 20. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
18. yüzyıl -19. yüzyıl felsefesinin 20. yüzyıl felsefi akımları üzerindeki etkilerine değinilir. a) 20. yüzyıl felsefesinin temel özellikleri, problemleri ve bazı ana akımları (fenomenoloji, hermeneutik, varoluşçuluk, diyalektik materyalizm, mantıksal pozitivizm, yeni ontoloji) üzerinde durulur. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Kanser Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
31 Mart-04 Nisan | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Kütüphaneler Haftası |
Bu alana reklam verebilirsiniz.