Psikoloji-12
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME
Konu (İçerik Çerçevesi)
C. Düşünmenin Yapıtaşları II. Dönem I.Yazılı Yoklama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
41. Düşünmenin yapı taşlarını örneklerle açıklar.
42.
Dilin düşünmedeki rolünü kavrar.
Dilin düşünmedeki rolünü kavrar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME
Konu (İçerik Çerçevesi)
B. Bellek Türleri -Duyusal bellek -Kısa süreli bellek -Uzun “ “ -Örtük “ “ - Öğrenme – Bellek – Hatırlama İlişkisi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
39.
Bellek türlerini açıklar. 40. Öğrenme (kazanım), bellek (depolama) ve hatırlama (geri çağırma) arasındaki ilişkileri kavrar.
Bellek türlerini açıklar. 40. Öğrenme (kazanım), bellek (depolama) ve hatırlama (geri çağırma) arasındaki ilişkileri kavrar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenmeyi Etkileyen Etmenler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
36. Öğrenmeyi etkileyen etkenleri irdeler.
37. Öğrenme stratejilerini bilir ve bunlardan yararlanır.
38.
Hayat boyu öğrenmenin önemini kavrar.
Hayat boyu öğrenmenin önemini kavrar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme türleri -Bilişsel öğrenme -Örtük öğrenme -Model alarak öğrenme -Kavrayarak öğrenme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
35. Öğrenme türlerini kendi öğrenme yaşantısıyla ilişkilendirir
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME
Konu (İçerik Çerçevesi)
A. Öğrenme - Öğrenme türleri -Koşullama yoluyla öğrenme - Klasik koşullama -Edimsel koşullama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
34. Öğrenmeyi örneklendirerek açıklar.
35.Öğrenme türlerini kendi öğrenme yaşantısıyla ilişkilendirir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: PSİKOLOJİNİN TEMEL SÜREÇLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Sosyal Biliş ve Önyargılar - Sosyal ve Kültürel Etkiler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
33.
Davranışı etkileyen sosyal etkenleri analiz eder.
Davranışı etkileyen sosyal etkenleri analiz eder.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme