Mantık-11
22-26
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE 4: SEMBOLİK MANTIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
D. Çok Değerli Mantık1. Üç Değerli mantık 2. Bulanık Mantık Yıl Sonu Genel Değerlendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
53. İki değerli mantık dışında, çok değerli mantık sistemleri olduğunu fark eder.
Ortam ve Donanım
[!] Üç değerli mantık ve bulanık mantık konuları işlenmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE 4: SEMBOLİK MANTIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Temel Kurallar II. Dönem II. Yazılı Yoklama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
52.
Niceleme mantığında temel kuralları uygular.
Niceleme mantığında temel kuralları uygular.
Ortam ve Donanım
[!]Niceleyici değilleme kuralları, özelleme kuralları, çözümleyici çizelge konuları işlenmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE 4: SEMBOLİK MANTIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Temel Kurallar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
52.Niceleme mantığında temel kuralları uygular.
Ortam ve Donanım
[!]Niceleyici değilleme kuralları, özelleme kuralları, çözümleyici çizelge konuları işlenmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE 4: SEMBOLİK MANTIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Temel Kavramlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
51.
Niceleme mantığının temel kavramlarını açıklar.
Niceleme mantığının temel kavramlarını açıklar.
Ortam ve Donanım
[!]Değişken, değişmez (ad değişmezi, yüklem değişmezi), açık önerme, kapalı önerme, evren, özelleme, gerçekleme, açılım, özelleme önermesi konuları işlenmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE 4: SEMBOLİK MANTIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
C. Niceleme (Yüklemler) Mantığı 1. Sembolleştirme Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
49. Önermeler mantığı ile niceleme mantığının farkını analiz eder. 50.
Niceleme mantığında, önermeleri ve çıkarımları sembolleştirir.
Niceleme mantığında, önermeleri ve çıkarımları sembolleştirir.
Ortam ve Donanım
[!] Niceleme mantığına neden ihtiyaç duyulduğu işlenmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı