Defterdoldur.com | 2025 Yıllık Planlar

Ceza Hukuku (harita)(Yeni*)-10

Düzenle

Ders Tarihi	Saati
15-19 Aralık	2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Ceza ve Suç Unsurları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Suç kavramı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Türk Ceza Kanunu’na uygun olarak suç kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Suç kavramı tanımlanır. • Suç unsurları açıklanır. • Suçun özel beliriş biçimleri açıklanır. • Suça teşebbüs açıklanır. • Suça iştirak açıklanır. • Suçların toplanması açıklanır. • Suçta tekerrür tanımlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ceza kavramını açıklama 2. Suç kavramını açıklama
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi	Saati
08-12 Aralık	2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Ceza ve Suç Unsurları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Suç kavramı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Türk Ceza Kanunu’na uygun olarak suç kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Suç kavramı tanımlanır. • Suç unsurları açıklanır. • Suçun özel beliriş biçimleri açıklanır. • Suça teşebbüs açıklanır. • Suça iştirak açıklanır. • Suçların toplanması açıklanır. • Suçta tekerrür tanımlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ceza kavramını açıklama 2. Suç kavramını açıklama
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi	Saati
01-05 Aralık	2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Ceza ve Suç Unsurları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Suç kavramı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Türk Ceza Kanunu’na uygun olarak suç kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Suç kavramı tanımlanır. • Suç unsurları açıklanır. • Suçun özel beliriş biçimleri açıklanır. • Suça teşebbüs açıklanır. • Suça iştirak açıklanır. • Suçların toplanması açıklanır. • Suçta tekerrür tanımlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ceza kavramını açıklama 2. Suç kavramını açıklama
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi	Saati
24-28 Kasım	2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Ceza ve Suç Unsurları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Suç kavramı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Türk Ceza Kanunu’na uygun olarak suç kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Suç kavramı tanımlanır. • Suç unsurları açıklanır. • Suçun özel beliriş biçimleri açıklanır. • Suça teşebbüs açıklanır. • Suça iştirak açıklanır. • Suçların toplanması açıklanır. • Suçta tekerrür tanımlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ceza kavramını açıklama 2. Suç kavramını açıklama
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü

Ders Tarihi	Saati
17-21 Kasım	2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Ceza ve Suç Unsurları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Suç kavramı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Türk Ceza Kanunu’na uygun olarak suç kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Suç kavramı tanımlanır. • Suç unsurları açıklanır. • Suçun özel beliriş biçimleri açıklanır. • Suça teşebbüs açıklanır. • Suça iştirak açıklanır. • Suçların toplanması açıklanır. • Suçta tekerrür tanımlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ceza kavramını açıklama 2. Suç kavramını açıklama
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü

Ders Tarihi	Saati
10-14 Kasım	2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)

Ortam ve Donanım

Öğretim Teknikleri

Ölçme

Temrin Listesi

Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü

Ders Tarihi	Saati
03-07 Kasım	2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Ceza ve Suç Unsurları
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Ceza kavramı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav Türk Ceza Kanunu’na uygun olarak ceza kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Cezanın tanımı yapılır. • Ceza hukukunun konusu açıklanır. • Ceza hukukunun temel ilkeleri örneklerle açıklanır. • Ceza hukukunun kaynakları açıklanır. • Ceza Kanunu’nun uygulama alanı açıklanır. • Ceza ehliyeti ve ehliyetsizliği örneklerle açıklanır. • Cezanın özellikleri örneklerle açıklanır. • Cezanın türleri örneklerle açıklanır. • Cezanın toplanması tanımlanır. • Ceza mahkûmiyetinin sonuçları açıklanır. • Cezaların ferdileştirilmesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı → bilgi teknolojileri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → gazete → dergi → broşür → örnek olay incelemeleri → ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ceza kavramını açıklama 2. Suç kavramını açıklama
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası

Yıllık Planı İndir

Yıllık Planı Düzenle

Mobil Reklamı 1

Mobil Reklamı 2

www.defterdoldur.com sitesi siz değerli kullanıcılarımıza daha iyi hizmet verebilmek için her gün biraz daha geliştirilmektedir.

Yıllık Planlar

Yıllık Planlara ulaşabilir ve bulunduğunuz haftanın planlarını kolay bir şekilde yazabilirsiniz.

Önceki ve sonraki 3 haftalık planları ilgili haftalara tıklayarak görebilirsiniz.

Yıllık planınızı PDF formatında kaydedebilir veya doğrudan yazıcıya göndererek çıktı alabilirsiniz.

Plan Ara menüsü ile yıllık plan dersleri içerisinde kendi belirlediğiniz hafta ile ilgili arama yapabilirsiniz.

Günlük Ders Planları

Günlük Ders Planları bölümü test aşamasındadır.

Yıllık planın ilgili haftasındaki Günlük Plan butonundan veya Günlük Planlar menüsü altındaki Günlük Plan Hazırla menüsünden günlük plan hazırlayabilirsiniz.

Günlük Plan hazırlarken yapay zeka desteğini kullanabilirsiniz. Yapay zeka Chat GPT 4 versiyonunu kullanmaktadır.

Sınav Analizleri

Sınav analizleri bölümü açılmıştır, test aşamasındadır.

Sınav analizleri menüsündeki yardım kısmını okuyarak sınav analizleriniz yapabilirsiniz.

Amacımız yıllık ve günlük planlarda bir standart yakalamaktır. Gereksiz veri kalabalığından kurtularak en iyi yıllık ve günlük ders planlarını ortaya çıkarmaktır.

Sitemizi ziyaret ettiğiniz için teşekkür ediyoruz.