1. Meslek Dersleri
  2. Harita Tapu Kadastro
  3. Ceza Hukuku (Harita)(Yeni*)-10
Ceza Hukuku (harita)(Yeni*)-10
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ceza ve Suç Unsurları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Suç kavramı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav

Türk Ceza Kanunu’na uygun olarak suç kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Suç kavramı tanımlanır. • Suç unsurları açıklanır. • Suçun özel beliriş biçimleri açıklanır. • Suça teşebbüs açıklanır. • Suça iştirak açıklanır. • Suçların toplanması açıklanır. • Suçta tekerrür tanımlanır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ bilgi teknolojileri
→

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ gazete
→ dergi
→ broşür
→ örnek olay incelemeleri
→ ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ bilgi teknolojileri
→

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ gazete
→ dergi
→ broşür
→ örnek olay incelemeleri
→ ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Ceza kavramını açıklama
  • 2. Suç kavramını açıklama
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ceza ve Suç Unsurları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Suç kavramı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Türk Ceza Kanunu’na uygun olarak suç kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Suç kavramı tanımlanır. • Suç unsurları açıklanır. • Suçun özel beliriş biçimleri açıklanır. • Suça teşebbüs açıklanır. • Suça iştirak açıklanır. • Suçların toplanması açıklanır. • Suçta tekerrür tanımlanır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ bilgi teknolojileri
→

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ gazete
→ dergi
→ broşür
→ örnek olay incelemeleri
→ ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ bilgi teknolojileri
→

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ gazete
→ dergi
→ broşür
→ örnek olay incelemeleri
→ ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Ceza kavramını açıklama
  • 2. Suç kavramını açıklama
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ceza ve Suç Unsurları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Suç kavramı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Türk Ceza Kanunu’na uygun olarak suç kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Suç kavramı tanımlanır. • Suç unsurları açıklanır. • Suçun özel beliriş biçimleri açıklanır. • Suça teşebbüs açıklanır. • Suça iştirak açıklanır. • Suçların toplanması açıklanır. • Suçta tekerrür tanımlanır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ bilgi teknolojileri
→

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ gazete
→ dergi
→ broşür
→ örnek olay incelemeleri
→ ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ bilgi teknolojileri
→

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ gazete
→ dergi
→ broşür
→ örnek olay incelemeleri
→ ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Ceza kavramını açıklama
  • 2. Suç kavramını açıklama
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ceza ve Suç Unsurları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Suç kavramı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Türk Ceza Kanunu’na uygun olarak suç kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Suç kavramı tanımlanır. • Suç unsurları açıklanır. • Suçun özel beliriş biçimleri açıklanır. • Suça teşebbüs açıklanır. • Suça iştirak açıklanır. • Suçların toplanması açıklanır. • Suçta tekerrür tanımlanır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ bilgi teknolojileri
→

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ gazete
→ dergi
→ broşür
→ örnek olay incelemeleri
→ ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf ortamı
→ bilgi teknolojileri
→

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ gazete
→ dergi
→ broşür
→ örnek olay incelemeleri
→ ülke ve bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Ceza kavramını açıklama
  • 2. Suç kavramını açıklama
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir