İmar (harita)(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İmar Planı Uygulamaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Teknik uygulama sorumluluğu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Teknik uygulama sorumluluğu (TUS) dosyası hazırlar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Teknik Uygulama Sorumluluğu açıklanır. • TUS dosyasında bulunması gereken belgeler açıklanır. • Örnek bir TUS dosyası hazırlattırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. İmar planı hazırlık çalışmaları yapma
  • 2. Arazi ve arsa düzenlemesi yapma
  • 3. Yapılara ilişkin çalışmalar yapma
  • 4. Teknik uygulama sorumluluğu (TUS) dosyası hazırlama
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İmar Planı Uygulamaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Teknik uygulama sorumluluğu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Teknik uygulama sorumluluğu (TUS) dosyası hazırlar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Teknik Uygulama Sorumluluğu açıklanır. • TUS dosyasında bulunması gereken belgeler açıklanır. • Örnek bir TUS dosyası hazırlattırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. İmar planı hazırlık çalışmaları yapma
  • 2. Arazi ve arsa düzenlemesi yapma
  • 3. Yapılara ilişkin çalışmalar yapma
  • 4. Teknik uygulama sorumluluğu (TUS) dosyası hazırlama
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İmar Planı Uygulamaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Yapılara ilişkin çalışmalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İmar Kanununa uygun olarak yapılara ilişkin çalışmaları kavrar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Konu ile ilgili terimler açıklanır. • İmar yeri tespiti açıklanır. • İmar durumu belgesi düzenleme uygulaması yaptırılır. • Yapı izni alma işlemleri açıklanır. • Yapı yeri gösterme işlemleri açıklanır. • Binalara kot verme uygulaması yaptırılır. • Temel vizesi işlemleri açıklanır. • Cins değişikliği açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. İmar planı hazırlık çalışmaları yapma
  • 2. Arazi ve arsa düzenlemesi yapma
  • 3. Yapılara ilişkin çalışmalar yapma
  • 4. Teknik uygulama sorumluluğu (TUS) dosyası hazırlama
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İmar Planı Uygulamaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Yapılara ilişkin çalışmalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İmar Kanununa uygun olarak yapılara ilişkin çalışmaları kavrar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Konu ile ilgili terimler açıklanır. • İmar yeri tespiti açıklanır. • İmar durumu belgesi düzenleme uygulaması yaptırılır. • Yapı izni alma işlemleri açıklanır. • Yapı yeri gösterme işlemleri açıklanır. • Binalara kot verme uygulaması yaptırılır. • Temel vizesi işlemleri açıklanır. • Cins değişikliği açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. İmar planı hazırlık çalışmaları yapma
  • 2. Arazi ve arsa düzenlemesi yapma
  • 3. Yapılara ilişkin çalışmalar yapma
  • 4. Teknik uygulama sorumluluğu (TUS) dosyası hazırlama
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İmar Planı Uygulamaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Yapılara ilişkin çalışmalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İmar Kanununa uygun olarak yapılara ilişkin çalışmaları kavrar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Konu ile ilgili terimler açıklanır. • İmar yeri tespiti açıklanır. • İmar durumu belgesi düzenleme uygulaması yaptırılır. • Yapı izni alma işlemleri açıklanır. • Yapı yeri gösterme işlemleri açıklanır. • Binalara kot verme uygulaması yaptırılır. • Temel vizesi işlemleri açıklanır. • Cins değişikliği açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. İmar planı hazırlık çalışmaları yapma
  • 2. Arazi ve arsa düzenlemesi yapma
  • 3. Yapılara ilişkin çalışmalar yapma
  • 4. Teknik uygulama sorumluluğu (TUS) dosyası hazırlama
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İmar Planı Uygulamaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Yapılara ilişkin çalışmalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav

İmar Kanununa uygun olarak yapılara ilişkin çalışmaları kavrar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Konu ile ilgili terimler açıklanır. • İmar yeri tespiti açıklanır. • İmar durumu belgesi düzenleme uygulaması yaptırılır. • Yapı izni alma işlemleri açıklanır. • Yapı yeri gösterme işlemleri açıklanır. • Binalara kot verme uygulaması yaptırılır. • Temel vizesi işlemleri açıklanır. • Cins değişikliği açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ve arazi ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon
→ trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
→ total station ve reflektör sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. İmar planı hazırlık çalışmaları yapma
  • 2. Arazi ve arsa düzenlemesi yapma
  • 3. Yapılara ilişkin çalışmalar yapma
  • 4. Teknik uygulama sorumluluğu (TUS) dosyası hazırlama
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası