Borçlar Hukuku (tapu)(Yeni*)-11
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Borç İlişkileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Borç ilişkisini sonlandırmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Borçlar Kanunu’na uygun olarak borç ilişkisini sonlandırma işlemini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Borçları sona erdiren iradi sebepler açıklanır.
• İfa kavramı tanımlanır.
• İfanın konusu açıklanır.
• Fesih, yenileme, takas, ibra kavramları tanımlanır.
• Borçları sona erdiren iradi dışı sebepler açıklanır.
• İfanın imkânsızlığı ve zaman aşımı tanımlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
- 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Borç İlişkileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Borç ilişkisini sonlandırmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Borçlar Kanunu’na uygun olarak borç ilişkisini sonlandırma işlemini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Borçları sona erdiren iradi sebepler açıklanır.
• İfa kavramı tanımlanır.
• İfanın konusu açıklanır.
• Fesih, yenileme, takas, ibra kavramları tanımlanır.
• Borçları sona erdiren iradi dışı sebepler açıklanır.
• İfanın imkânsızlığı ve zaman aşımı tanımlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
- 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Borç İlişkileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Borç ilişkisini sonlandırmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Borçlar Kanunu’na uygun olarak borç ilişkisini sonlandırma işlemini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Borçları sona erdiren iradi sebepler açıklanır.
• İfa kavramı tanımlanır.
• İfanın konusu açıklanır.
• Fesih, yenileme, takas, ibra kavramları tanımlanır.
• Borçları sona erdiren iradi dışı sebepler açıklanır.
• İfanın imkânsızlığı ve zaman aşımı tanımlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
- 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Borç İlişkileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Borç ilişkisini sonlandırmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Borçlar Kanunu’na uygun olarak borç ilişkisini sonlandırma işlemini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Borçları sona erdiren iradi sebepler açıklanır.
• İfa kavramı tanımlanır.
• İfanın konusu açıklanır.
• Fesih, yenileme, takas, ibra kavramları tanımlanır.
• Borçları sona erdiren iradi dışı sebepler açıklanır.
• İfanın imkânsızlığı ve zaman aşımı tanımlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
- 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Borç İlişkileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Borç ilişkisini sonlandırmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Borçlar Kanunu’na uygun olarak borç ilişkisini sonlandırma işlemini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Borçları sona erdiren iradi sebepler açıklanır.
• İfa kavramı tanımlanır.
• İfanın konusu açıklanır.
• Fesih, yenileme, takas, ibra kavramları tanımlanır.
• Borçları sona erdiren iradi dışı sebepler açıklanır.
• İfanın imkânsızlığı ve zaman aşımı tanımlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
- 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Borç İlişkileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Borç ilişkisini sonlandırmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Borçlar Kanunu’na uygun olarak borç ilişkisini sonlandırma işlemini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Borçları sona erdiren iradi sebepler açıklanır.
• İfa kavramı tanımlanır.
• İfanın konusu açıklanır.
• Fesih, yenileme, takas, ibra kavramları tanımlanır.
• Borçları sona erdiren iradi dışı sebepler açıklanır.
• İfanın imkânsızlığı ve zaman aşımı tanımlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
- 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Borç İlişkileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Borç ilişkisini sonlandırmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Borçlar Kanunu’na uygun olarak borç ilişkisini sonlandırma işlemini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Borçları sona erdiren iradi sebepler açıklanır.
• İfa kavramı tanımlanır.
• İfanın konusu açıklanır.
• Fesih, yenileme, takas, ibra kavramları tanımlanır.
• Borçları sona erdiren iradi dışı sebepler açıklanır.
• İfanın imkânsızlığı ve zaman aşımı tanımlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
- 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı