Logo Logo
Borçlar Hukuku (tapu)(Yeni*)-11
Ders Tarihi
30 Mart-03 Nisan
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Borç İlişkileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Borç ilişkisinde özel durumlar

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Borçlar Kanunu’na göre borç ilişkisindeki özel durumları açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Temsilin tanımı ve türleri açıklanır. • Temsil görevinin şekli ve kapsamı açıklanır • Temsilin sona ermesi açıklanır. • Borçların üçüncü kişilere etkileri açıklanır. • Üçüncü kişiler lehine sözleşmeler açıklanır. • Üçüncü kişinin edasına taahhüdü açıklanır. • Alacağın temliki ve borcun nakli açıklanır. • Alacağın temliki kanuni halefiyeti açıklanır. • Genel olarak alacağın temliki tanımlanır. • Alacağın temlikinin türleri açıklanır. • Alacağın temlikinin konusu tanımlanır. • Alacağın temlikinin şekli açıklanır. • Alacağın temlikinin hükümleri açıklanır. • Borcun nakli tanımlanır. • Borcun nakli türleri açıklanır. • Borcun nakli sözleşmesinin hükümleri açıklanır. • Müteselsil borç ilişkisi açıklanır. • Müteselsil borcun doğuşu açıklanır. • Müteselsil borcun hükümleri açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
  • 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama

Etkinlik

→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
Ders Tarihi
23-27 Mart
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Borç İlişkileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Borç ilişkisinde özel durumlar

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Borçlar Kanunu’na göre borç ilişkisindeki özel durumları açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Temsilin tanımı ve türleri açıklanır. • Temsil görevinin şekli ve kapsamı açıklanır • Temsilin sona ermesi açıklanır. • Borçların üçüncü kişilere etkileri açıklanır. • Üçüncü kişiler lehine sözleşmeler açıklanır. • Üçüncü kişinin edasına taahhüdü açıklanır. • Alacağın temliki ve borcun nakli açıklanır. • Alacağın temliki kanuni halefiyeti açıklanır. • Genel olarak alacağın temliki tanımlanır. • Alacağın temlikinin türleri açıklanır. • Alacağın temlikinin konusu tanımlanır. • Alacağın temlikinin şekli açıklanır. • Alacağın temlikinin hükümleri açıklanır. • Borcun nakli tanımlanır. • Borcun nakli türleri açıklanır. • Borcun nakli sözleşmesinin hükümleri açıklanır. • Müteselsil borç ilişkisi açıklanır. • Müteselsil borcun doğuşu açıklanır. • Müteselsil borcun hükümleri açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
  • 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama

Etkinlik

→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
Ders Tarihi
16-20 Mart
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

  1. Dönem Ara Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Dönem Ara Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem Ara Tatili

Etkinlik

→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
Ders Tarihi
09-13 Mart
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Borç İlişkileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Borç ilişkisinde özel durumlar

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Borçlar Kanunu’na göre borç ilişkisindeki özel durumları açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Temsilin tanımı ve türleri açıklanır. • Temsil görevinin şekli ve kapsamı açıklanır • Temsilin sona ermesi açıklanır. • Borçların üçüncü kişilere etkileri açıklanır. • Üçüncü kişiler lehine sözleşmeler açıklanır. • Üçüncü kişinin edasına taahhüdü açıklanır. • Alacağın temliki ve borcun nakli açıklanır. • Alacağın temliki kanuni halefiyeti açıklanır. • Genel olarak alacağın temliki tanımlanır. • Alacağın temlikinin türleri açıklanır. • Alacağın temlikinin konusu tanımlanır. • Alacağın temlikinin şekli açıklanır. • Alacağın temlikinin hükümleri açıklanır. • Borcun nakli tanımlanır. • Borcun nakli türleri açıklanır. • Borcun nakli sözleşmesinin hükümleri açıklanır. • Müteselsil borç ilişkisi açıklanır. • Müteselsil borcun doğuşu açıklanır. • Müteselsil borcun hükümleri açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
  • 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama

Etkinlik

→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
Ders Tarihi
02-06 Mart
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Borç İlişkileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Borç ilişkisinde özel durumlar

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Borçlar Kanunu’na göre borç ilişkisindeki özel durumları açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Temsilin tanımı ve türleri açıklanır. • Temsil görevinin şekli ve kapsamı açıklanır • Temsilin sona ermesi açıklanır. • Borçların üçüncü kişilere etkileri açıklanır. • Üçüncü kişiler lehine sözleşmeler açıklanır. • Üçüncü kişinin edasına taahhüdü açıklanır. • Alacağın temliki ve borcun nakli açıklanır. • Alacağın temliki kanuni halefiyeti açıklanır. • Genel olarak alacağın temliki tanımlanır. • Alacağın temlikinin türleri açıklanır. • Alacağın temlikinin konusu tanımlanır. • Alacağın temlikinin şekli açıklanır. • Alacağın temlikinin hükümleri açıklanır. • Borcun nakli tanımlanır. • Borcun nakli türleri açıklanır. • Borcun nakli sözleşmesinin hükümleri açıklanır. • Müteselsil borç ilişkisi açıklanır. • Müteselsil borcun doğuşu açıklanır. • Müteselsil borcun hükümleri açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
  • 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama

Etkinlik

→ Girişimcilik Haftası
Ders Tarihi
23-27 Şubat
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Borç İlişkileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Borç ilişkisinde özel durumlar

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Borçlar Kanunu’na göre borç ilişkisindeki özel durumları açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Temsilin tanımı ve türleri açıklanır. • Temsil görevinin şekli ve kapsamı açıklanır • Temsilin sona ermesi açıklanır. • Borçların üçüncü kişilere etkileri açıklanır. • Üçüncü kişiler lehine sözleşmeler açıklanır. • Üçüncü kişinin edasına taahhüdü açıklanır. • Alacağın temliki ve borcun nakli açıklanır. • Alacağın temliki kanuni halefiyeti açıklanır. • Genel olarak alacağın temliki tanımlanır. • Alacağın temlikinin türleri açıklanır. • Alacağın temlikinin konusu tanımlanır. • Alacağın temlikinin şekli açıklanır. • Alacağın temlikinin hükümleri açıklanır. • Borcun nakli tanımlanır. • Borcun nakli türleri açıklanır. • Borcun nakli sözleşmesinin hükümleri açıklanır. • Müteselsil borç ilişkisi açıklanır. • Müteselsil borcun doğuşu açıklanır. • Müteselsil borcun hükümleri açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
  • 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama

Etkinlik

→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Borç İlişkileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Borç ilişkisinde özel durumlar

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Borçlar Kanunu’na göre borç ilişkisindeki özel durumları açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Temsilin tanımı ve türleri açıklanır. • Temsil görevinin şekli ve kapsamı açıklanır • Temsilin sona ermesi açıklanır. • Borçların üçüncü kişilere etkileri açıklanır. • Üçüncü kişiler lehine sözleşmeler açıklanır. • Üçüncü kişinin edasına taahhüdü açıklanır. • Alacağın temliki ve borcun nakli açıklanır. • Alacağın temliki kanuni halefiyeti açıklanır. • Genel olarak alacağın temliki tanımlanır. • Alacağın temlikinin türleri açıklanır. • Alacağın temlikinin konusu tanımlanır. • Alacağın temlikinin şekli açıklanır. • Alacağın temlikinin hükümleri açıklanır. • Borcun nakli tanımlanır. • Borcun nakli türleri açıklanır. • Borcun nakli sözleşmesinin hükümleri açıklanır. • Müteselsil borç ilişkisi açıklanır. • Müteselsil borcun doğuşu açıklanır. • Müteselsil borcun hükümleri açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı, bilgi teknolojileri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, gazete, dergi, broşür,</p><p>örnek olay incelemeleri, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Borç ilişkisinde özel durumlarla ilgili işlemleri açıklama
  • 2. Borç ilişkisini sonlandırma durumlarını açıklama

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.