Tapu İşlemleri̇(Yeni*)-12
09-13
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
İntikal İşlemi Evrakları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Veraset ve İntikal vergisi beyannamesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tapu Sicil Mevzuatı doğrultusunda veraset intikal vergisini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Veraset ilamı açıklanır.
• Veraset ilamı ile ilgili örnekler verilir.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Veraset ilamını açıklama
2. Veraset ve intikal vergisi beyannamesi yazma
3. Tapuda veraset intikal işlemleri yapma
2. Veraset ve intikal vergisi beyannamesi yazma
3. Tapuda veraset intikal işlemleri yapma
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
İntikal İşlemi Evrakları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Veraset ve İntikal vergisi beyannamesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tapu Sicil Mevzuatı doğrultusunda veraset intikal vergisini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Veraset ilamı açıklanır.
• Veraset ilamı ile ilgili örnekler verilir.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Veraset ilamını açıklama
2. Veraset ve intikal vergisi beyannamesi yazma
3. Tapuda veraset intikal işlemleri yapma
2. Veraset ve intikal vergisi beyannamesi yazma
3. Tapuda veraset intikal işlemleri yapma
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
İntikal İşlemi Evrakları
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Veraset İlamı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tapu Sicil Mevzuatı doğrultusunda veraset ilamını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Veraset ilamı açıklanır.
• Veraset ilamı ile ilgili örnekler verilir.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Veraset ilamını açıklama
2. Veraset ve intikal vergisi beyannamesi yazma
3. Tapuda veraset intikal işlemleri yapma
2. Veraset ve intikal vergisi beyannamesi yazma
3. Tapuda veraset intikal işlemleri yapma
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
İntikal İşlemi Evrakları
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Veraset İlamı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tapu Sicil Mevzuatı doğrultusunda veraset ilamını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Veraset ilamı açıklanır.
• Veraset ilamı ile ilgili örnekler verilir.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Veraset ilamını açıklama
2. Veraset ve intikal vergisi beyannamesi yazma
3. Tapuda veraset intikal işlemleri yapma
2. Veraset ve intikal vergisi beyannamesi yazma
3. Tapuda veraset intikal işlemleri yapma
09-13
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
İpotek İşlemi Evrakları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ticari İpotek İşlemi Evrakları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tapu Sicil Mevzuatı doğrultusunda ticari ipotek işlemi ile ilgili evrakları hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• İşlem için gerekli belgeler yazdırılır.
• Ticari ipotek evraklarının doldurulması ile ilgili işlemler anlatılır.
• İşleme uygun uygulama yaptırılır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İpotek işlemi evraklarını hazırlama
2. Ticari ipotek işlemi evraklarını hazırlama
2. Ticari ipotek işlemi evraklarını hazırlama
02-06
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
İpotek İşlemi Evrakları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ticari İpotek İşlemi Evrakları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tapu Sicil Mevzuatı doğrultusunda ticari ipotek işlemi ile ilgili evrakları hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• İşlem için gerekli belgeler yazdırılır.
• Ticari ipotek evraklarının doldurulması ile ilgili işlemler anlatılır.
• İşleme uygun uygulama yaptırılır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı,
Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta /projeksiyon,
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İpotek işlemi evraklarını hazırlama
2. Ticari ipotek işlemi evraklarını hazırlama
2. Ticari ipotek işlemi evraklarını hazırlama
26-30
Ocak
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili