| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Yabancıların Taşınmaz Mal Edinimi Tapu İşlemleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Yabancı uyruklu tüzel kişilerin ve yabancı sermayeli şirketlerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Tapu Sicil Tüzüğü’ne ve ilgili yönetmeliklere uygun olarak yabancı uyruklu tüzel kişilerin ve yabancı sermayeli şirketlerin tapu işlemlerini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Tüzel kişilerin mal edinimiyle ilgili öğrencilere araştırma yaptırılır. • Yabancı sermayeli şirketlerin mal edinimiyle ilgili hukuki temel araştırılır. • Öğrenciler sınıfta sunum yaparlar. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Yabancı uyruklu gerçek kişilerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemlerini yapma 2. Yabancı uyruklu tüzel kişilerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemlerini yapma 3. Yabancı sermayeli şirketlerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemlerini yapma |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Yabancıların Taşınmaz Mal Edinimi Tapu İşlemleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Yabancı uyruklu tüzel kişilerin ve yabancı sermayeli şirketlerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Tapu Sicil Tüzüğü’ne ve ilgili yönetmeliklere uygun olarak yabancı uyruklu tüzel kişilerin ve yabancı sermayeli şirketlerin tapu işlemlerini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Tüzel kişilerin mal edinimiyle ilgili öğrencilere araştırma yaptırılır. • Yabancı sermayeli şirketlerin mal edinimiyle ilgili hukuki temel araştırılır. • Öğrenciler sınıfta sunum yaparlar. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Yabancı uyruklu gerçek kişilerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemlerini yapma 2. Yabancı uyruklu tüzel kişilerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemlerini yapma 3. Yabancı sermayeli şirketlerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemlerini yapma |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Yabancıların Taşınmaz Mal Edinimi Tapu İşlemleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Yabancı uyruklu gerçek kişilerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Tapu Sicil Tüzüğü’ne ve ilgili yönetmeliklere uygun olarak yabancı uyruklu gerçek kişilerin tapu işlemlerini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Hukuki temel açıklanır. • Yabancıların taşınmaz edinmesindeki kanuni sınırlamalar açıklanır. • Gerekli belgeler yazdırılır. • İşlemin mali yönü açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Yabancı uyruklu gerçek kişilerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemlerini yapma 2. Yabancı uyruklu tüzel kişilerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemlerini yapma 3. Yabancı sermayeli şirketlerin taşınmaz mal edinimi tapu işlemlerini yapma |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Tüzel Kişilerin Tapu İşlemleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Ana sözleşme ile kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Tapu Sicil Tüzüğü’ne ve ilgili yönetmeliklere uygun olarak ana sözleşme ile kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Şirketler, adi şirket, ticaret şirketleri örnekler verilerek açıklanır. • Şirketlerin temsili ve yetki belgeleri açıklanır. • Yetki belgelerinin geçerlik süresi açıklanır. • Şirketin tescil talebi, ortağın tescil talebi açıklanır. • Kooperatif türleri, yapı kooperatifleri örnekler verilerek açıklanır. • Kooperatiflerin başlıca tapu işlemleri hakkında bilgi verilir. • Kooperatiflerin temsili ve yetki belgeleri açıklanır. • Kooperatiflerin dağılması, dağılmış kooperatif adına kayıtlı taşınmazların üyeleri adına tahsisi açıklanır. • İşlemler için gerekli belgeler yazılır. • İşleme uygun kooperatiflerin tapu işlemleri yaptırılır. • Özel Türk Bankaları ve yabancı bankalar, finans kurumları (katılım bankaları) örnekler verilerek açıklanır. • Bankaların gayrimenkul ticaret yasağı açıklanır. • Alacaklardan dolayı edinilen emtianın elden çıkarılması açıklanır. • İşlemler için gerekli belgeler yazılır. • İşleme uygun özel bankalar ve finans kurumlarının tapu işlemleri yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Kanunla kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapma 2. Tüzükle kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapma 3. Ana sözleşmeyle kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapma |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Tüzel Kişilerin Tapu İşlemleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Tüzükle kurulmuş meslek odalarının tapu işlemleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Tapu Sicil Tüzüğü’ne ve ilgili yönetmeliklere uygun olarak tüzükle kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Derneklerin kurduğu federasyon ve konfederasyonlar açıklanır. • Dernek konumundaki kurumlar ve birlikler açılıklanır. • Kamu yararına çalışan dernekler örnekler verilerek açıklanır. • Dernek-federasyon ve konfederasyon adına taşınmaz malların tescil işlemi yaptırılır. • Merkezi yurt dışında bulunan dernekler açıklanır. • Kapatma-Fesih-İnfisah hâllerinde taşınmazların tasfiyesi açıklanır. • Vakıfların kurulması,temsili açıklanır • Vakıf mallarının değiştirilmesi açıklanır. • Vakıfların yetki belgeleri,tasfiyesi açıklanır. • Vakıfların ipotek işlemleri açıklanır. • Vakıf şerhinin tapu kütüğüne işlenmesi yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Kanunla kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapma 2. Tüzükle kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapma 3. Ana sözleşmeyle kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapma |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 10 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Tüzel Kişilerin Tapu İşlemleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Kanunla kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav Tapu Sicil Tüzüğü’ne ve ilgili yönetmeliklere uygun olarak kanunla kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Tüzel kişilerden istenen yetki belgesi kavramı açıklanır. • Yetki belgelerinde aranacak hususlar açıklanır. • Kanunla kurulmuş tüzel kişiler açıklanır. • Kanunla kurulmuş tüzel kişi türlerin hepsi açıklanır. • Kanunla kurulmuş meslek odaları açıklanır. • Kanunla kurulmuş meslek odası türlerinin hepsi açıklanır. • İşlem için gerekli belgeler yazılır. • İşleme uygun tapu işlemleri uygulaması yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Sınıf
Donanım: Tapu kütüğü → yevmiye defteri → bilgisayar → yazıcı → mesleki paket programı → A4 kağıt → dosya → kalem → toplu iğne → yapıştırıcı → zımba → işleme esas evraklar → bilgi teknolojileri ortamı → internet → kitaplar → yansıtıcı (projeksiyon) → örnek belge incelemeleri → kurşun kalem → silgi → etkileşimli tahta/projeksiyon sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Kanunla kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapma 2. Tüzükle kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapma 3. Ana sözleşmeyle kurulmuş tüzel kişilerin tapu işlemlerini yapma |
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |