Kadastro (harita)(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kadastro Yenileme Çalışmaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Yenileme Raporu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kadastro Kanununa uygun olarak yenileme raporu yazar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Yenileme raporu ve yer alacak bilgiler açıklanır. • Yenileme ilanı açıklanır. • Yenileme için gerekli bilgi ve belgeler açıklanır. • Görevlendirilecek bilirkişilerin seçimi açıklanır. • Sınır çeşitleri açıklanır. • Sınırda ada ve parsellerin gösterimi açıklanır. • Sınırda mülkiyet haklarının gösterimi açıklanır. • Tesis ve yapılara ait özel işaretler açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Yenileme raporu yazma
  • 2. Yenileme işlemlerini açıklama
  • 3. Eski paftaların durumunu açıklama
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kadastro Çalışmaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Tapuya Kayıt
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Tapu Sicil Tüzüğüne uygun olarak tapuya kayıt işlemi açıklanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Varsa itirazlı parsellerin durumu açıklanır. • Gerekli belgeler açıklanır. • İşlemlerin tapuya devri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Ön hazırlık yapma
  • 2. Ada bölümlemesi yapma
  • 3. Parsel sınırlandırması yapma
  • 4. Sınırlandırma krokisi hazırlama
  • 5. Tapuya kayıt işlemini açıklama
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kadastro Çalışmaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Tapuya Kayıt
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Tapu Sicil Tüzüğüne uygun olarak tapuya kayıt işlemi açıklanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Varsa itirazlı parsellerin durumu açıklanır. • Gerekli belgeler açıklanır. • İşlemlerin tapuya devri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Ön hazırlık yapma
  • 2. Ada bölümlemesi yapma
  • 3. Parsel sınırlandırması yapma
  • 4. Sınırlandırma krokisi hazırlama
  • 5. Tapuya kayıt işlemini açıklama
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kadastro Çalışmaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Tapuya Kayıt
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Tapu Sicil Tüzüğüne uygun olarak tapuya kayıt işlemi açıklanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Varsa itirazlı parsellerin durumu açıklanır. • Gerekli belgeler açıklanır. • İşlemlerin tapuya devri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Ön hazırlık yapma
  • 2. Ada bölümlemesi yapma
  • 3. Parsel sınırlandırması yapma
  • 4. Sınırlandırma krokisi hazırlama
  • 5. Tapuya kayıt işlemini açıklama
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kadastro Çalışmaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Tapuya Kayıt
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Tapu Sicil Tüzüğüne uygun olarak tapuya kayıt işlemi açıklanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Varsa itirazlı parsellerin durumu açıklanır. • Gerekli belgeler açıklanır. • İşlemlerin tapuya devri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Ön hazırlık yapma
  • 2. Ada bölümlemesi yapma
  • 3. Parsel sınırlandırması yapma
  • 4. Sınırlandırma krokisi hazırlama
  • 5. Tapuya kayıt işlemini açıklama
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kadastro Çalışmaları

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Tapuya Kayıt
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav

Tapu Sicil Tüzüğüne uygun olarak tapuya kayıt işlemi açıklanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Varsa itirazlı parsellerin durumu açıklanır. • Gerekli belgeler açıklanır. • İşlemlerin tapuya devri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye

Donanım: Kadastro Kanun kitapçığı
→ İmar Kanun kitapçığı
→ ilgili haritalar
→ paftalar
→ defter
→ kalem
→ silgi sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Ön hazırlık yapma
  • 2. Ada bölümlemesi yapma
  • 3. Parsel sınırlandırması yapma
  • 4. Sınırlandırma krokisi hazırlama
  • 5. Tapuya kayıt işlemini açıklama
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası