Bi̇lgi̇sayarla Hari̇ta Çi̇zi̇mi̇(Yeni*)-11
01-05
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Proje Uygulaması
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Kesit işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
CAD programları kurallarına uygun olarak kesit çıkarır.
Süreç Bileşenleri
• CAD ortamında eğrili harita üzerinde güzergah oluşturulur.
• CAD ortamında enkesitler oluşturulur.
• CAD ortamında boy kesit oluşturulur.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansını belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Proje hazırlama
- 2. Kesit çıkarma
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Proje Uygulaması
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Kesit işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
CAD programları kurallarına uygun olarak kesit çıkarır.
Süreç Bileşenleri
• CAD ortamında eğrili harita üzerinde güzergah oluşturulur.
• CAD ortamında enkesitler oluşturulur.
• CAD ortamında boy kesit oluşturulur.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansını belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Proje hazırlama
- 2. Kesit çıkarma
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Proje Uygulaması
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Kesit işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
CAD programları kurallarına uygun olarak kesit çıkarır.
Süreç Bileşenleri
• CAD ortamında eğrili harita üzerinde güzergah oluşturulur.
• CAD ortamında enkesitler oluşturulur.
• CAD ortamında boy kesit oluşturulur.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansını belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Proje hazırlama
- 2. Kesit çıkarma
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Proje Uygulaması
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Kesit işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
CAD programları kurallarına uygun olarak kesit çıkarır.
Süreç Bileşenleri
• CAD ortamında eğrili harita üzerinde güzergah oluşturulur.
• CAD ortamında enkesitler oluşturulur.
• CAD ortamında boy kesit oluşturulur.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansını belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Proje hazırlama
- 2. Kesit çıkarma
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Proje Uygulaması
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Kesit işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
CAD programları kurallarına uygun olarak kesit çıkarır.
Süreç Bileşenleri
• CAD ortamında eğrili harita üzerinde güzergah oluşturulur.
• CAD ortamında enkesitler oluşturulur.
• CAD ortamında boy kesit oluşturulur.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansını belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Proje hazırlama
- 2. Kesit çıkarma
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Proje Uygulaması
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Proje hazırlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
CAD programları kurallarına uygun olarak proje hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• CAD ortamında nokta dosyası yüklemesi yaptırılır.
• CAD ortamında yapıların birleştirme uygulaması yaptırılır.
• CAD ortamında şev taraması yaptırılır.
• CAD ortamında köşeleri ölçülemeyen bina köşelerini oluşturma uygulaması yaptırılır.
• CAD ortamında üçgenleme yaptırılır.
• CAD ortamında eş yükseklik eğri geçirme işlemleri yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansını belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Proje hazırlama
- 2. Kesit çıkarma
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Proje Uygulaması
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Proje hazırlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
CAD programları kurallarına uygun olarak proje hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• CAD ortamında nokta dosyası yüklemesi yaptırılır.
• CAD ortamında yapıların birleştirme uygulaması yaptırılır.
• CAD ortamında şev taraması yaptırılır.
• CAD ortamında köşeleri ölçülemeyen bina köşelerini oluşturma uygulaması yaptırılır.
• CAD ortamında üçgenleme yaptırılır.
• CAD ortamında eş yükseklik eğri geçirme işlemleri yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilgisayar laboratuvarı ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, 25 adet bilgisayar, NETCAD programı sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansını belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Proje hazırlama
- 2. Kesit çıkarma
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı