Ders Tarihi Saati
02-06 Şubat 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMA: ELBİSELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DERS: Mevsimler: Mevsimler ve Hava Durumlarının Öğrenilmesi الرّبيع، الصّيف، الخريف، الشّتاء
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA 1.

Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.

Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.

Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.

Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.

Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.

Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.

Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.

Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.

Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.

Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMA: SAĞLIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
التَّدْريبات ( Konu İle İlgili Alıştırmalar )
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
DİNLEME-ANLAMA 1.

Sağlığa ilişkin dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.

Dinlediği sağlık ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.

Sağlık ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek derecede cevap verir. 2.

Sağlık ile ilgili kelimeleri basit sözcük öbekleriyle ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.

Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili kısa ve net soruları anlamlandırır. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.

Basit isim tamlamalarını tanır. YAZMA 1.

Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.

Sağlık ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.

Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.

Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMA: SAĞLIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. DERS: Temizlik أنَظفُ ( Temizliyorum - Yıkıyorum Kalıbı İle İlgili Cümleler)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA 1.

Sağlığa ilişkin dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.

Dinlediği sağlık ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.

Sağlık ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek derecede cevap verir. 2.

Sağlık ile ilgili kelimeleri basit sözcük öbekleriyle ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.

Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili kısa ve net soruları anlamlandırır. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.

Basit isim tamlamalarını tanır. YAZMA 1.

Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.

Sağlık ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.

Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.

Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMA: SAĞLIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
التَّدْريبات ( Konu İle İlgili Alıştırmalar )
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA 1.

Sağlığa ilişkin dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.

Dinlediği sağlık ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.

Sağlık ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek derecede cevap verir. 2.

Sağlık ile ilgili kelimeleri basit sözcük öbekleriyle ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.

Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili kısa ve net soruları anlamlandırır. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.

Basit isim tamlamalarını tanır. YAZMA 1.

Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.

Sağlık ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.

Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.

Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası