Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMA: DEĞERLERİM
Konu (İçerik Çerçevesi)
»Diyalog Metni »Alıştırma Etkinlikleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA »1.

Dinlediklerinde geçen yer, zaman, kişi ve konuyu belirler. »2.

Dinlediği, günlük hayatta sık kullanılan somut, bildik konularla ilgili kısa, basit metinleri/diyalogları anlamlandırır. »3.

Dinlediği değerler ile ilgili metinleri/diyalogları anlamlandırır. »4.

Dinlediği kısa mesaj ve duyuruları anlamlandırır. KONUŞMA »1.

Konuşmalarında sebep-sonuç ilişkileri kurar. »2.

Diyaloglarında gündelik nezaket ve hitap biçimlerini kullanır. OKUMA-ANLAMA »1.

Okuduğu metinlerde/diyaloglarda geçen bağlaçları anlamlandırır. »2.

Okuduğu metinlerde/ diyaloglarda geçen yeni kelimeleri önceden öğrendiği kalıp ifadelerle birlikte kullanır. »3.

Okuduğu metinlerdeki/diyaloglardaki olayların oluş sırasını belirler. YAZMA »1.

Basit tebrik veya kutlama mesajı yazar. »2. Sözcük öbeklerini ve basit kısa cümleleri bağlaçlarla bağlar. »3.

Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMA: DEĞERLERİM
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DERS: Dostluk »Kelime ve Kavramlar »Etkinlikler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA »1.

Dinlediklerinde geçen yer, zaman, kişi ve konuyu belirler. »2.

Dinlediği, günlük hayatta sık kullanılan somut, bildik konularla ilgili kısa, basit metinleri/diyalogları anlamlandırır. »3.

Dinlediği değerler ile ilgili metinleri/diyalogları anlamlandırır. »4.

Dinlediği kısa mesaj ve duyuruları anlamlandırır. KONUŞMA »1.

Konuşmalarında sebep-sonuç ilişkileri kurar. »2.

Diyaloglarında gündelik nezaket ve hitap biçimlerini kullanır. OKUMA-ANLAMA »1.

Okuduğu metinlerde/diyaloglarda geçen bağlaçları anlamlandırır. »2.

Okuduğu metinlerde/ diyaloglarda geçen yeni kelimeleri önceden öğrendiği kalıp ifadelerle birlikte kullanır. »3.

Okuduğu metinlerdeki/diyaloglardaki olayların oluş sırasını belirler. YAZMA »1.

Basit tebrik veya kutlama mesajı yazar. »2. Sözcük öbeklerini ve basit kısa cümleleri bağlaçlarla bağlar. »3.

Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMA: KÜLTÜR VE SANAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
»Diyalog Metni »Alıştırma Etkinlikleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA »1.

Dinlediği kültür sanatla ilgili metinleri anlamlandırır. »2.

Dinlediklerinde geçen yer, zaman, kişi ve konuyu tanır. »3.

Dinlediği olayın devamını ve sonucunu tahmin eder. »4.

Dinlediği konuya uygun başlık belirler. KONUŞMA »1.

Konuşmalarında betimlemeler yapar. »2. İletişim esnasında temel kalıp ifadelerden faydalanır. »3.

Hoşlanıp hoşlanmadıkları hakkında konuşur. »4.

Olayları oluş sırasına göre anlatır. OKUMA-ANLAMA »1.

Okuduğu metinlerdeki/diyaloglardaki olayların oluş sırasını belirler. »2. Kısa ve basit kurgulu hikâyelerde geçen yer, zaman, kişi ve konuyu belirler. »3.

Basit betimlemeleri tanır. YAZMA »1.

Yazılarında betimleyici ifadeler kullanır. »2.

Basit ve açık yönergeler yazar. »3.

Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMA: KÜLTÜR VE SANAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. KONU: El Sanatları »Kelime ve Kavramlar »Etkinlikler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA »1.

Dinlediği kültür sanatla ilgili metinleri anlamlandırır. »2.

Dinlediklerinde geçen yer, zaman, kişi ve konuyu tanır. »3.

Dinlediği olayın devamını ve sonucunu tahmin eder. »4.

Dinlediği konuya uygun başlık belirler. KONUŞMA »1.

Konuşmalarında betimlemeler yapar. »2. İletişim esnasında temel kalıp ifadelerden faydalanır. »3.

Hoşlanıp hoşlanmadıkları hakkında konuşur. »4.

Olayları oluş sırasına göre anlatır. OKUMA-ANLAMA »1.

Okuduğu metinlerdeki/diyaloglardaki olayların oluş sırasını belirler. »2. Kısa ve basit kurgulu hikâyelerde geçen yer, zaman, kişi ve konuyu belirler. »3.

Basit betimlemeleri tanır. YAZMA »1.

Yazılarında betimleyici ifadeler kullanır. »2.

Basit ve açık yönergeler yazar. »3.

Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMA: KÜLTÜR VE SANAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. DERS: Kitap Furarında »Kelime ve Kavramlar »Etkinlikler»Diyalog Metni »Alıştırma Etkinlikleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
DİNLEME-ANLAMA »1.

Dinlediği kültür sanatla ilgili metinleri anlamlandırır. »2.

Dinlediklerinde geçen yer, zaman, kişi ve konuyu tanır. »3.

Dinlediği olayın devamını ve sonucunu tahmin eder. »4.

Dinlediği konuya uygun başlık belirler. KONUŞMA »1.

Konuşmalarında betimlemeler yapar. »2. İletişim esnasında temel kalıp ifadelerden faydalanır. »3.

Hoşlanıp hoşlanmadıkları hakkında konuşur. »4.

Olayları oluş sırasına göre anlatır. OKUMA-ANLAMA »1.

Okuduğu metinlerdeki/diyaloglardaki olayların oluş sırasını belirler. »2. Kısa ve basit kurgulu hikâyelerde geçen yer, zaman, kişi ve konuyu belirler. »3.

Basit betimlemeleri tanır. YAZMA »1.

Yazılarında betimleyici ifadeler kullanır. »2.

Basit ve açık yönergeler yazar. »3.

Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
Ders Tarihi Saati
27-31 Ekim 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. TEMA: KÜLTÜR VE SANAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
»Diyalog Metni »Alıştırma Etkinlikleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA »1.

Dinlediği kültür sanatla ilgili metinleri anlamlandırır. »2.

Dinlediklerinde geçen yer, zaman, kişi ve konuyu tanır. »3.

Dinlediği olayın devamını ve sonucunu tahmin eder. »4.

Dinlediği konuya uygun başlık belirler. KONUŞMA »1.

Konuşmalarında betimlemeler yapar. »2. İletişim esnasında temel kalıp ifadelerden faydalanır. »3.

Hoşlanıp hoşlanmadıkları hakkında konuşur. »4.

Olayları oluş sırasına göre anlatır. OKUMA-ANLAMA »1.

Okuduğu metinlerdeki/diyaloglardaki olayların oluş sırasını belirler. »2. Kısa ve basit kurgulu hikâyelerde geçen yer, zaman, kişi ve konuyu belirler. »3.

Basit betimlemeleri tanır. YAZMA »1.

Yazılarında betimleyici ifadeler kullanır. »2.

Basit ve açık yönergeler yazar. »3.

Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Cumhuriyet Bayramı