Kuran'ı Kerim-7
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 2- Kuran-ı Kerimi Güzel Okuma (42 Saat) |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Okunuşla ilgili bazı harf ve işaretlere dikkat ederek Kur’an’ı okur. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
II. OKUNACAK SURE VE
AYETLER 1. Bakara Suresi ( 31-32. sayfalar) |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| → Kur'an-ı Kerim'in İslam Dininin ana kaynağı olduğu ayet ve hadislerle açıklanacaktır |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 1- Kuran-ı Kerimi Tanıyalım (30 Saat) |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 6. Din, İman, Tevhid, İtaat kavramlarının anlamlarını ifade eder. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
4. Kur’an Kavramlarını Öğreniyorum: İtaat |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| → Kur'an-ı Kerim'in İslam Dininin ana kaynağı olduğu ayet ve hadislerle açıklanacaktır |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 1- Kuran-ı Kerimi Tanıyalım (30 Saat) |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 6. Din, İman, Tevhid, İtaat kavramlarının anlamlarını ifade eder. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
4. Kur’an Kavramlarını Öğreniyorum: İtaat |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| → Kur'an-ı Kerim'in İslam Dininin ana kaynağı olduğu ayet ve hadislerle açıklanacaktır |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 1- Kuran-ı Kerimi Tanıyalım (30 Saat) |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 6. Din, İman, Tevhid, İtaat kavramlarının anlamlarını ifade eder. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
4. Kur’an Kavramlarını Öğreniyorum: Tevhid |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| → Kur'an-ı Kerim'in İslam Dininin ana kaynağı olduğu ayet ve hadislerle açıklanacaktır |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 1- Kuran-ı Kerimi Tanıyalım (30 Saat) |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 6. Din, İman, Tevhid, İtaat kavramlarının anlamlarını ifade eder. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
4. Kur’an Kavramlarını Öğreniyorum: İman |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| → Kur'an-ı Kerim'in İslam Dininin ana kaynağı olduğu ayet ve hadislerle açıklanacaktır |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 1- Kuran-ı Kerimi Tanıyalım (30 Saat) |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 6. Din, İman, Tevhid, İtaat kavramlarının anlamlarını ifade eder. |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
4. Kur’an Kavramlarını Öğreniyorum: Din |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| → Kur'an-ı Kerim'in İslam Dininin ana kaynağı olduğu ayet ve hadislerle açıklanacaktır |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 1- Kuran-ı Kerimi Tanıyalım (30 Saat) |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 5. İsra suresinin 24. ayetinde yer alan duanın anlamını kavrar |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
3. Kur’an’dan Dualar Öğreniyorum (İsra 24) 1. Dönem 1. Yazılı |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| → Kur'an-ı Kerim'in İslam Dininin ana kaynağı olduğu ayet ve hadislerle açıklanacaktır |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
