Ders Tarihi | Saati |
---|---|
12-16 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
|
Konu |
صوم رمضان / شهر رمضان / إيتاء الزّكاة / الصّدقة يطوفون |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Konuyu müfredata uygun olarak okur yazar ve telaffuz eder |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
05-09 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
|
Konu |
الصَّلاة عماد الدّين. نهارًا / ليلًا / كلّ يوم عادة/ أحيانا / دائما |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Konuyu müfredata uygun olarak okur yazar ve telaffuz eder |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Nisan-02 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
|
Konu |
فرض الله على... / من الضّروري أن... / ...إلخ ذهبوا / صلّيتُم / توضّأنا ... إلخ نصلي/ يصومون/ ...إلخ / لماذا / لأنَّ ... / من أجل ... إلخ |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Konuyu müfredata uygun olarak okur yazar ve telaffuz eder |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
21-25 Nisan | 4 |
Ünite |
---|
|
Konu |
يتكوّن من / يجب على ... / أريد أن.../...إلخ صلاة الفجر / الظّهر / العصر / المغرب / العشاء فريضة / سنّة / واجب ...إلخ |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Konuyu müfredata uygun olarak okur yazar ve telaffuz eder |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
14-18 Nisan | 4 |
Ünite |
---|
|
Konu |
من غشَّنا فليس منَّا أعجبني / أعجبتني عند |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Konuyu müfredata uygun olarak okur yazar ve telaffuz eder |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
07-11 Nisan |
Ünite |
---|
|
Konu |
أستمتع ب / أستطيع أن |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Konuyu müfredata uygun olarak okur yazar ve telaffuz eder |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
31 Mart-04 Nisan | 4 |
Ünite |
---|
|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Bu alana reklam verebilirsiniz.