Arapça-6
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: ELBİSELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
التَّدْريبات ( Konu İle İlgili Alıştırmalar)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA
1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: ELBİSELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. DERS: Yazlık Elbiseler
– أبيض، أهود، أحمر، أصفر، أزرؽ، أخضر، ورديّ، برتقاليّ renkleri öğrenmek
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA
1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: ELBİSELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
التَّدْريبات ( Konu İle İlgili Alıştırmalar)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA
1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: ELBİSELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. DERS: Kışlık Elbiseler :
خفيف/ ثقيل / صغير/ كبير / جميل / قصير / طويل Sıfatları öğrenilmesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA
1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: ELBİSELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
التَّدْريبات ( Konu İle İlgili Alıştırmalar)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA
1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: ELBİSELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DERS: Mevsimler:
Mevsimler ve Hava Durumlarının Öğrenilmesi
الرّبيع، الصّيف، الخريف، الشّتاء
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA
1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili dinlediği basit sözcük öbekleri ile ilgili görselleri bulur. 2.
Dinlediklerinde geçen giysiler ve mevsimler ile ilgili ifadeleri tanır. KONUŞMA 1.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili çok basit sorulara iletişimi sürdürecek cevap verir. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili kelimeleri basit sözcük ve kısa cümlelerle açıklar. OKUMA-ANLAMA 1.
Okuduğu kısa ve basit metinle/diyalogla ilgili çok kısa ve net soruları cevaplar. 2. Görsel destekli başlıktan hareketle metnin/diyaloğun içeriğini tahmin eder. 3.
Giysiler ve mevsimlerle ilgili basit şarkılar söyler. YAZMA 1.
Tanıdığı ifadeleri doğru bir şekilde yazar. 2.
Giysiler ve mevsimler ile ilgili basit yazılı ifadelerde bulunur. 3.
Yazdığı sözcük ve sözcük öbeklerini birbirine bağlamak için temel bağlaçları kullanır. 4.
Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme