Temel Teksti̇l Uygulamalari Atölyesi̇(Yeni*)-9
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Ana örgülü numune kumaş dokuma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Dimi örgülü numune kumaş dokuma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Dimi örgülü numune kumaş dokuma yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Dokuma tekniği ile kumaş oluşumu aşamaları açıklanır. • Ağızlık açma işleminin önemi anlatılır. • Atkı hazırlama ve atkı atma işlemi yaptırılır. • Tefe vurma işlemi açıklatılır • Dimi örgülü numune kumaş dokuma işlemi yaptırılır. • Kumaş dokumada oluşabilecek hatalar açıklanır. • Numune dokuma tezgâhından iş almada izlenecek yollar anlatılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Ana örgülü numune kumaş dokuma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Bezayağı örgülü numune kumaş dokuma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Bezayağı örgülü numune kumaş dokuma yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Dokuma tekniği ile kumaş oluşumu aşamaları açıklanır. • Ağızlık açma işleminin önemi anlatılır. • Atkı hazırlama ve atkı atma işlemi açıklatılır. • Tefe vurma işlemi açıklatılır • Bezayağı örgülü numune kumaş dokuma işlemi yaptırılır. • Kumaş dokumada oluşabilecek hatalar açıklatılır. • Numune dokuma tezgâhından iş almada izlenecek yollar açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Ana örgülü numune kumaş dokuma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Numune kumaş dokumaya hazırlık |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Numune kumaş dokumaya hazırlık yapar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Numune dokuma tezgâhının parçalarını ve görevleri açıklatılır • Dokuma düğümünün önemini ve çeşitleri açıklatılır. • Duvarda ve dolapta çözgü hazırlama aşamaları hesaplatılır. • Çözgü hazırlamada dikkat edilecek hususları sıralattırılır. • Çözgüyü makine üzerine alma işleminde dikkat edilecek hususları açıklatılır • Çapraz çubuklarının görevi açıklatılır. • Gücü taharı yapma açıklatılır. • Tarak hesabı yapma açıklatılır. • Tarak taharı yapma açıklatılır. • Tahar işleminde dikkat edilecek hususlar tanımlatılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Ana örgüler |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Saten örgüleri / 4. Renkli ipliklerin örgülere etkisi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Saten örgüsünün çizimini yapar Renkli ipliklerin örgülere etkisini belirler |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Saten örgülerini ( Atkı ve Çözgü ) tanımlattırılır. • Saten örgülerini özellikleri açıklatılır • Saten örgülerinin kullanım alanları tanımlattırılır. • Saten örgülerinin çizimini açıklatılır. • Tahar planın çizimi açıklatılır. • Armür planın çizimi açıklatılır. • Çözgü ve atkı kesitinin çizimini açıklatılır. • Rapor boyutları hesaplattırılır. • Desen boyutu tespit ettirilir.. • Örgüleri atkı ve çözgü yönünde renklendirme işi yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Ana örgüler |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Bezayağı örgüsü / 2. Dimi örgüleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Bezayağı örgüsünün çizimini yapar Dimi örgüsünün çizimini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Dokumanın tanımı açıklatılır • Dokuma örgüsü tanımlattırılır. • Atkı ipliği ve Çözgü ipliğini açıklar • Örgü raporu tanımlattırılır.. • Desen kağıdını açıklatılır • Desen kağıdının kullanımını açıklatılır • Dokuma örgülerinin sınıflandırılması yaptırılır. • Bezayağı örgüsü tanımlattırılır. • Bezayağı örgüsünün özellikleri açıklatılır • Bezayağı örgüsünün kullanım alanları tanımlattırılır. • Bezayağı örgüsünün çizimini açıklatılır • Tahar planı tanımlattırılır. • Tahar planının amacı açıklatılır • Tahar planının çizimi açıklatılır • Armür planı tanımlattırılır. • Armür planının amacı açıklatılır • Armür planın çizimi açıklatılır • Çözgü ve atkı kesitinin çizimi açıklatılır • Dimi örgülerini ( Z ve S ) tanımlattırılır. • Dimi örgülerini özellikleri açıklatılır. • Dimi örgülerinin kullanım alanlarını sıralattırılır. • Dimi örgülerinin çizimi açıklatılır. • Tahar planın çizimi açıklatılır. • Armür planın çizimi açıklatılır. • Çözgü ve atkı kesitinin çizimi açıklatılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 9 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Numunelerin numara hesabı |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Numara ölçü birimleri / 2. Numunenin numara hesabı |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav Numara Ölçü birimleri Numunenin numara hesabı |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Metrik ve İngiliz ölçü birimleri tanımlattırılır. • Uzunluk ölçü birimleri açıklatılır. • Ağırlık ölçü birimlerini açıklatılır. • Kullanılan ölçü aletlerini açıklatılır. • Şerit, fitil, tek iplik numunesi alma işlemi yaptırılır. • Numunelerin ağırlık ve uzunluklarını tespit etme işlemi yaptırılır. • Numunenin numara metrik (Nm) hesabı yaptırılır. • Numunenin numara İngiliz (Ne) hesabı yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon desen tahtası sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
