1. Meslek Dersleri
  2. Tekstil Teknolojisi
  3. Dokuma Örgüleri̇(Yeni*)-10
Dokuma Örgüleri̇(Yeni*)-10
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kuvvetlendirilmiş Örgüler
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Çözgüden kuvvetlendirilmiş örgüler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Çözgüden kuvvetlendirilmiş örgüleri çizer. Çözgüden kuvvetlendirilmiş örgüler tanımlattırılır, özellikleri ve kullanım alanları açıklattırılır. Çözgüden kuvvetlendirilmiş örgülerin çizimi örneklerle açıklattırılır. Çözgüden kuvvetlendirilmiş örgülerin tahar ve armür planlarının çizimi kavrattırılır. Çözgüden kuvvetlendirilmiş örgülerin çözgü ve atkı kesitinin çizimi kavrattırılır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ ORTAM (Araç Gereç
→ Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı
→ desen kağıdı
→ renkli kalem
→ kurşun kalem
→ silgi Donanım: Etkileşimli tahta
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ kareli tahta sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ ORTAM (Araç Gereç
→ Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı
→ desen kağıdı
→ renkli kalem
→ kurşun kalem
→ silgi Donanım: Etkileşimli tahta
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ kareli tahta sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1- Atkıdan kuvvetlendirilmiş örgülerin çizimini yapmak-2
2- Çözgüden kuvvetlendirilmiş örgülerin çizimini yapmak-2
3- Pike örgüsünün çizimini yapmak-2
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kuvvetlendirilmiş Örgüler
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Atkıdan kuvvetlendirilmiş örgüler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Atkıdan kuvvetlendirilmiş örgüleri çizer.

Atkıdan kuvvetlendirilmiş örgüler tanımlattırılır, özellikleri ve kullanım alanları açıklattırılır.

Atkıdan kuvvetlendirilmiş örgülerin çizimi örneklerle açıklattırılır.

Atkıdan kuvvetlendirilmiş örgülerin tahar ve armür planlarının çizimi kavrattırılır.

Atkıdan kuvvetlendirilmiş örgülerin çözgü ve atkı kesitinin çizimi kavrattırılır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ ORTAM (Araç Gereç
→ Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı
→ desen kağıdı
→ renkli kalem
→ kurşun kalem
→ silgi Donanım: Etkileşimli tahta
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ kareli tahta sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ ORTAM (Araç Gereç
→ Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı
→ desen kağıdı
→ renkli kalem
→ kurşun kalem
→ silgi Donanım: Etkileşimli tahta
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ kareli tahta sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1- Atkıdan kuvvetlendirilmiş örgülerin çizimini yapmak-2
2- Çözgüden kuvvetlendirilmiş örgülerin çizimini yapmak-2
3- Pike örgüsünün çizimini yapmak-2
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kord Örgüler
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Atkı kord örgüleri / 2. Çözgü kord örgüleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Atkı kord örgüleri çizer.

Atkı kord örgüleri tanımlattırılır, özellikleri ve kullanım alanları sıralattırılır.

Atkı kord örgülerinin çizimleri örneklerle açıklattırılır.

Atkı kord örgüleri tahar ve armür planlarının çizimi kavrattırılır.

Atkı kord örgüleri çözgü ve atkı kesitinin çizimi kavrattırılır.

Boyuna yollu örgüleri çizer. Çözgü kord örgüleri tanımlattırılır, özellikleri ve kullanım alanları açıklattırılır. Çözgü kord örgülerin çizimi örneklerle açıklattırılır. Çözgü kord örgülerin tahar ve armür planlarının çizimi kavrattırılır. Çözgü kord örgülerin çözgü ve atkı kesitinin çizimi kavrattırılır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ ORTAM (Araç Gereç
→ Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı
→ desen kağıdı
→ renkli kalem
→ kurşun kalem
→ silgi Donanım: Etkileşimli tahta
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ kareli tahta sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ ORTAM (Araç Gereç
→ Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı
→ desen kağıdı
→ renkli kalem
→ kurşun kalem
→ silgi Donanım: Etkileşimli tahta
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ kareli tahta sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1- Atkı kord örgüsünün çizimini yapmak-2
2- Çözgü kord örgüsünün çizimini yapmak-2
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Krep Örgüler
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Örgü tekniğine uygun olarak kuvvetlendirilmiş örgüleri çizer.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Örgüdeki hareketleri yer değiştirerek krep örgüleri çizer Örgüdeki hareketleri yer değiştirerek elde edilen krep örgüler tanımlattırılır, özellikleri ve kullanım alanları açıklattırılır. Örgüdeki hareketleri yer değiştirerek elde edilen krep örgülerin çizimi örneklerle açıklattırılır Örgüdeki hareketleri yer değiştirerek elde edilen krep örgülerin tahar ve armür planlarının çizimi kavrattırılır. Örgüdeki hareketleri yer değiştirerek elde edilen krep örgülerin çözgü ve atkı kesitinin çizimi kavrattırılır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ ORTAM (Araç Gereç
→ Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı
→ desen kağıdı
→ renkli kalem
→ kurşun kalem
→ silgi Donanım: Etkileşimli tahta
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ kareli tahta sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ ORTAM (Araç Gereç
→ Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı
→ desen kağıdı
→ renkli kalem
→ kurşun kalem
→ silgi Donanım: Etkileşimli tahta
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ kareli tahta sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1- Bağlantı noktası ekleyerek ya da eksilterek elde edilen krep örgülerin çizimini yapmak -2
2- Motif çevirerek elde edilen krep örgülerin çizimini yapmak-2
3- Seçilen örgü ve karışık tahar uygulamasıyla elde edilen krep örgülerin çizimini yapmak-2
4- Bağlantı noktalarına motif ilavesi ile elde edilen krep örgülerin çizimini yapmak-2
5- Örgüdeki hareketleri yer değiştirerek elde edilen krep örgülerin çizimini yapmak-2
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir