Logo Logo
Dokuma Örgüleri̇(Yeni*)-10
Ders Tarihi
01-05 Haziran
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayar Destekli Jakarlı Desen Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Çok katlı kumaşın örgü simülasyonunu (3 boyutlu

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 2. Sınav
Çok katlı kumaşın örgü simülasyonunu (3 boyutlu) oluşturur. Üst kumaş örgüsünü belirleme işlemi kavrattırılır.

Alt kumaş örgüsünü belirleme işlemi kavrattırılır. Üst kumaş çözgüsü ile alt kumaş atkısının bağlantı yapması açıklattırılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1- Bilgisayar ortamındaki resimden desen oluşturmak-1
2- Mevcut kumaştan desen oluşturmak-1
3- Serbest çizim ile desen oluşturmak-1
4- Tek katlı Kumaşın Örgü Simülasyonu (3 Boyutlu) oluşturmak-1
5- Çok katlı kumaşın örgü Simülasyonu (3 boyutlu) oluşturmak-1

Etkinlik

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
Ders Tarihi
25-29 Mayıs
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayar Destekli Jakarlı Desen Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Tek katlı kumaşın örgü simülasyonunu (3 boyutlu)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Tek katlı kumaşın örgü simülasyonunu (3 boyutlu) oluşturur. Örgüsünü, çözgü ve atkı sayılarını, sıklığını ve rengini belirleme işlemi kavrattırılır.

Renkli yazıcıdan çıktı alma açıklattırılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1- Bilgisayar ortamındaki resimden desen oluşturmak-1
2- Mevcut kumaştan desen oluşturmak-1
3- Serbest çizim ile desen oluşturmak-1
4- Tek katlı Kumaşın Örgü Simülasyonu (3 Boyutlu) oluşturmak-1
5- Çok katlı kumaşın örgü Simülasyonu (3 boyutlu) oluşturmak-1

Etkinlik

→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
Ders Tarihi
18-22 Mayıs
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayar Destekli Jakarlı Desen Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Serbest çizim ile mevcut kumaştan desen

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Serbest çizim ile mevcut kumaştan desen oluşturur. Çözgü ve atkı tel sayılarını girme açıklattırılır.

Desen çiziminin önemi kavrattırılır. Çözgü ve atkı sıklıkları açıklattırılır.

Desenin renklendirilmesi kavrattırılır.

Rapor tekrarı ile jakar kapasitesince çoğaltma kavrattırılır.

Teknik verilerin girilmesi açıklattırılır.

Belirlenen çözgü ve atkı iplikleri ile varyant hazırlama işlemi kavrattırılır. Çözgü ve atkı renklerini değiştirerek çok sayıda varyant oluşturma kavrattırılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1- Bilgisayar ortamındaki resimden desen oluşturmak-1
2- Mevcut kumaştan desen oluşturmak-1
3- Serbest çizim ile desen oluşturmak-1
4- Tek katlı Kumaşın Örgü Simülasyonu (3 Boyutlu) oluşturmak-1
5- Çok katlı kumaşın örgü Simülasyonu (3 boyutlu) oluşturmak-1

Etkinlik

→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
Ders Tarihi
11-15 Mayıs
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayar Destekli Jakarlı Desen Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. evcut kumaştan desen

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Mevcut kumaştan desen oluşturur.

Mevcut kumaş özellikleri tespitinin önemi kavrattırılır.

Jakar desenini tarama ve bilgisayara aktarma işlemi açıklattırılır.

Birim rapor ölçülerini belirleme kavrattırılır. Çözgü ve atkı sıklıklarını belirleme açıklattırılır.

Renk indirgemesi yapma açıklattırılır.

Desen üzerinde düzeltmeler yapma açıklattırılır.

Rapor tekrarı ile jakar kapasitesince çoğaltma açıklattırılır.

Atkı atım planı açıklattırılır.

Deseni ve kenarı örgülendirme açıklattırılır.

Jakar fonksiyonları kavrattırılır.

Deseni arşive kaydetme kavrattırılır.

Desenin, desen aktarım araçları ile ( disket,usb,vb..) tezgaha aktarılması kavrattırılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1- Bilgisayar ortamındaki resimden desen oluşturmak-1
2- Mevcut kumaştan desen oluşturmak-1
3- Serbest çizim ile desen oluşturmak-1
4- Tek katlı Kumaşın Örgü Simülasyonu (3 Boyutlu) oluşturmak-1
5- Çok katlı kumaşın örgü Simülasyonu (3 boyutlu) oluşturmak-1

Etkinlik

→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
Ders Tarihi
04-08 Mayıs
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayar Destekli Jakarlı Desen Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Bilgisayar ortamındaki resimden desen

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Bilgisayar ortamındaki resimden desen oluşturur.

Desenlerle ilgili ikonları, teknik bilgilerle ilgili ikonları, birim rapor ölçülerini belirleme tanımlattırılır. Çözgü ve atkı sıklıklarını belirleme açıklattırılır.

Renk indirgemesi yapmanın önemi açıklattırılır.

Desen üzerinde düzeltmeler yapmanın önemi açıklattırılır.

Rapor tekrarı ile jakar kapasitesince çoğaltma açıklattırılır.

Atkı atım planı açıklattırılır.

Deseni ve kenarı örgülendirme açıklattırlır.

Jakar fonksiyonları kavrattırılır.

Deseni arşive kaydetme kavrattırılır.

Desenin, desen aktarım araçları ile ( disket,usb,vb..) tezgaha aktarılması kavrattırılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1- Bilgisayar ortamındaki resimden desen oluşturmak-1
2- Mevcut kumaştan desen oluşturmak-1
3- Serbest çizim ile desen oluşturmak-1
4- Tek katlı Kumaşın Örgü Simülasyonu (3 Boyutlu) oluşturmak-1
5- Çok katlı kumaşın örgü Simülasyonu (3 boyutlu) oluşturmak-1

Etkinlik

→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
Ders Tarihi
27 Nisan-01 Mayıs
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Jakar Desenleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Hazırladığı jakar desenini

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ortam ve Donanım

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1- Yarım raport desen tekniği ile jakar desen motifi hazırlamak-1
2- Simetrik raport desen tekniği ile jakar desen motifi hazırlamak-1
3- Ulama raport desen tekniği ile jakar desen motifi hazırlamak-1
4- Serbest raport desen tekniği ile jakar desen motifi hazırlamak-1
5- Jakar desenini örgülendirmek-1

Etkinlik

→ Kût'ül Amâre Zaferi
Ders Tarihi
20-24 Nisan
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Jakar Desenleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Serbest raport tekniği ile jakar deseni

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Hazırladığı jakar deseni oluşturur.

Serbest raport tekniği ile desen çizdirme kavrattırılır.

Serbest raport desen tekniği ile jakar desen oluşturma açıklattırılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

ORTAM (Araç Gereç, Ekipman ve Koşullar): Sınıf ortamı, desen kağıdı, renkli kalem, kurşun kalem, silgi Donanım: Etkileşimli tahta, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kareli tahta sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1- Yarım raport desen tekniği ile jakar desen motifi hazırlamak-1
2- Simetrik raport desen tekniği ile jakar desen motifi hazırlamak-1
3- Ulama raport desen tekniği ile jakar desen motifi hazırlamak-1
4- Serbest raport desen tekniği ile jakar desen motifi hazırlamak-1
5- Jakar desenini örgülendirmek-1

Etkinlik

→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olun

Premium ile hem siz kazanın, hem biz büyüyelim

DefterDoldur tamamen ücretsizdir. Premium üyelik daha yüksek kullanım kapasiteleri, reklamsız deneyim ve gelişmiş yapay zekâ desteği sunarken aynı zamanda projemizin sürdürülebilir olmasını sağlar.

Premium Hakkında Detaylı Bilgi

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.