Logo Logo
Kumaş Dokuma Ve Maki̇na Si̇stemleri̇ Atölyesi̇(Yeni*)-11
Ders Tarihi
09-13 Mart
Ders Saati
9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Armürlü Ağızlık Açma Sisteminin Bakım ve Ayarları

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Elektronik ve Mekanik Armür mekanizmasının periyodik bakımını yapmak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Elektronik ve Mekanik Armür mekanizmasının periyodik bakımını yapar.

Süreç Bileşenleri

• Elektronik ve Mekanik Armürlü dokuma makinesinin • Elektronik ve Mekanik Armürlü dokuma makinesinin periyodik bakımı yaptırılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Öğretim Teknikleri

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Armür mekanizmasının periyodik bakımını yaptırılır.-2
2. Armür mekanizmasının genel ayarlarını yaptırılır. -2

Etkinlik

→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
Ders Tarihi
02-06 Mart
Ders Saati
9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Armürlü Ağızlık Açma Sisteminin Bakım ve Ayarları

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Elektronik ve Mekanik Armür mekanizmasının periyodik bakımını yapmak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Elektronik ve Mekanik Armür mekanizmasının periyodik bakımını yapar.

Süreç Bileşenleri

• Elektronik ve Mekanik Armürlü dokuma makinesinin • Elektronik ve Mekanik Armürlü dokuma makinesinin periyodik bakımı yaptırılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Öğretim Teknikleri

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Armür mekanizmasının periyodik bakımını yaptırılır.-2
2. Armür mekanizmasının genel ayarlarını yaptırılır. -2

Etkinlik

→ Girişimcilik Haftası
Ders Tarihi
23-27 Şubat
Ders Saati
9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Eksantrikli Ağızlık Açma Sisteminin Bakım ve Ayarları

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. İçten ve Dıştan Eksantrik mekanizmasının genel ayarlarını yapmak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İçten ve Dıştan Eksantrik mekanizmasının genel ayarlarını yapar.

Süreç Bileşenleri

• İçten ve Dıştan Eksantrikli dokuma makinesinin genel ayarları için gerekli malzemeler seçtirilir. • İçten ve Dıştan Eksantrikli dokuma makinesinin genel ayarları yaptırılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Öğretim Teknikleri

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Etkinlik

→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Eksantrikli Ağızlık Açma Sisteminin Bakım ve Ayarları

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. İçten ve Dıştan Eksantrik mekanizmasının periyodik bakımını yapmak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İçten ve Dıştan Eksantrik mekanizmasının periyodik bakımını yapar.

Süreç Bileşenleri

• İçten ve Dıştan Eksantrikli dokuma makinesinin periyodik bakımı için gerekli malzemeler seçtirilir. • İçten ve Dıştan Eksantrikli dokuma makinesinin periyodik bakımı yaptırılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Öğretim Teknikleri

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Ders Tarihi
09-13 Şubat
Ders Saati
9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Leno (Çapraz) Dokuma

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Leno (çapraz) dokuma makinesini işe hazırlamak / 2. Leno (çapraz) dokuma makinesinde kumaş dokumak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İş talimatına uygun olarak leno (çapraz) dokuma makinesini işe hazırlar. İş sağlığı ve güvenliği kuralları ile iş talimatına göre leno (çapraz) dokuma makinesinin ayarlarını yaparak kumaş dokur.

Süreç Bileşenleri

• Leno (çapraz) dokuması tanımlatılır. • Leno (çapraz) dokumanın çeşitleri kavratılır. • Leno (çapraz) dokumanın kullanım alanları kavratılır. • Leno (çapraz) dokuma çözgü hesaplamalarının yapılması kavratılır. • Leno (çapraz) dokuma için çözgü hazırlama açıklatılır. • Leno (çapraz) dokuma makinelerinin ana sistemleri tanımlatılır. • Leno (çapraz) dokuma makinelerinin ana sistemleri ve çalışma prensibi açıklatılır. • Leno (çapraz) dokuma makinesinde, kumaş dokuma sırasında kumaşın kontrolünün yapılması kavratılır. • Leno (çapraz) dokuma makinesinde yapılan bakım ve ayarlar kavratılır. • Leno (çapraz) dokuma makinesinde yapılan bakım ve ayarlar sırasında dikkat edilecek hususlar kavratılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Öğretim Teknikleri

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Leno (çapraz) dokuma makinesinde kumaş dokuma yaptırır. -1
1. İçten ve Dıştan Eksantrik mekanizmasının periyodik bakımını yapar.-1
2. İçten ve Dıştan Eksantrik mekanizmasının genel ayarlarını yapar.-1
Ders Tarihi
02-06 Şubat
Ders Saati
9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Dar Dokuma

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Dar dokuma makinesinde kumaş dokumak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İş talimatına göre yatakların bakım ve ayarlarını yaparak kumaş dokur.

Süreç Bileşenleri

• Dar dokuma makinelerinin ana sistemleri açıklatılır. • Dar dokuma makinelerinin çalışma prensibi kavratılır. • Dar dokuma makinesinde kumaş dokuma sırasında kumaş kontrolünün yapılması kavratılır. • Dar dokuma makinesinde yapılan bakım ve ayarlar açıklatılır. • Dar dokuma makinesinde yapılan bakım ve ayarlar sırasında dikkat edilecek hususlar kavratılır.

Ortam ve Donanım

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Öğretim Teknikleri

ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık, mazot, makas, lup

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Dar dokuma makinesini işe hazırlatır. -1
2. Dar dokuma makinesinde kumaş dokuma yaptırır. -1
Ders Tarihi
26-30 Ocak
Ders Saati
9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.