Dokuma Hazirlik(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Çözgü Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Seri çözgü makinesinde cağlık kısmının görevleri açıklatılır. • Seri çözgü makinesinde levende sarma kısmının görevleri açıklatılır. • Çözgü hazırlamada iş emri kavratılır.
Ortam ve Donanım
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Öğretim Teknikleri
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Konik çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Çözgü Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Seri çözgü makinesinde cağlık kısmının görevleri açıklatılır. • Seri çözgü makinesinde levende sarma kısmının görevleri açıklatılır. • Çözgü hazırlamada iş emri kavratılır.
Ortam ve Donanım
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Öğretim Teknikleri
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Konik çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Çözgü Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Seri çözgü makinesinin periyodik bakımını yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çözgü hazırlama işleminde kullanılacak malzemeleri seçerek seri çözgü makinesinin bakım süresine uygun periyodik bakımını yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Seri çözgü makinesinde cağlık kısmı tanıtılır. • Seri çözgü makinesinde levende sarma kısmı tanıtılır. • Bakım çeşitleri için gerekli araç gereçleri listeler. • Seri çözgü makinesinde fırça ve hava yardımı ile temizlenecek kısımlar açıklatılır. • Seri çözgü makinesinin günlük, haftalık ve aylık yağlanması gereken aksamları tanıtılır.
Ortam ve Donanım
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Öğretim Teknikleri
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Konik çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Çözgü Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Seri çözgü makinesinin periyodik bakımını yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çözgü hazırlama işleminde kullanılacak malzemeleri seçerek seri çözgü makinesinin bakım süresine uygun periyodik bakımını yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Seri çözgü makinesinde cağlık kısmı tanıtılır. • Seri çözgü makinesinde levende sarma kısmı tanıtılır. • Bakım çeşitleri için gerekli araç gereçleri listeler. • Seri çözgü makinesinde fırça ve hava yardımı ile temizlenecek kısımlar açıklatılır. • Seri çözgü makinesinin günlük, haftalık ve aylık yağlanması gereken aksamları tanıtılır.
Ortam ve Donanım
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Öğretim Teknikleri
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Konik çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Çözgü Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Seri çözgü makinesinin periyodik bakımını yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çözgü hazırlama işleminde kullanılacak malzemeleri seçerek seri çözgü makinesinin bakım süresine uygun periyodik bakımını yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Seri çözgü makinesinde cağlık kısmı tanıtılır. • Seri çözgü makinesinde levende sarma kısmı tanıtılır. • Bakım çeşitleri için gerekli araç gereçleri listeler. • Seri çözgü makinesinde fırça ve hava yardımı ile temizlenecek kısımlar açıklatılır. • Seri çözgü makinesinin günlük, haftalık ve aylık yağlanması gereken aksamları tanıtılır.
Ortam ve Donanım
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Öğretim Teknikleri
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Konik çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Çözgü Hazırlama

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Konik çözgü makinesinin genel ayarlarını yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
Çözgü hazırlama işleminde kullanılacak malzemeleri seçerek konik çözgü makinesinin genel ayarlarını yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Konik çözgü makinesi iş talimatı açıklatılır • Konik çözgü makinesi ayarları için kullanılan araç- gereçleri tanıtılır. • Konik çözgü makinesinde cağlık kısmında uygulanacak ayar çeşitlerini listeler. • Konik çözgü makinesinde tambur kısmında uygulanacak ayar çeşitlerini listeler. • Konik çözgü makinesinde levende alma kısmında uygulanacak ayar çeşitlerini listeler.
Ortam ve Donanım
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Öğretim Teknikleri
→ ORTAM : Atölye ortamı Donanım: Dokuma makinesi
→ cağlık
→ hav iplikleri
→ gücü tığı
→ tarak tığı
→ hava tabancası
→ yağdanlık
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Konik çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası